煤矿企业调度现代化管理

正煤矿调度安全现代化管理是为确保煤矿安全生产,使人、机、环境系统达到最佳安全状态所进行有组织、有目的的行为。其基本任务:一是贯彻和落实国家制定的安全生产方针、政策、法规、法令、标准和条例;二是研究掌握本矿区各种不安全因素的特性、成因和事故发生的规律,并在此基础上制定和采取行之     

点亮小学低年级语文课堂教学的“五盏明灯”

小学低年级语文教师要充分利用课堂教学这一核心媒介，点亮学生的兴趣之灯、情感之灯、智能之灯、语言之灯、思维之灯，不断提升学生的综合素质。     

课前五分钟说话训练的素质教育效应

课前五分钟说话训练是语文教学法课训练教师职业技术的一种方法，实践表明，它还是实施素质教育的有效途径之一。它对于提高学生的综合能力素质，心理素质及思想品德素质都具有重要的作用。     

校园网络建设之我见

党和政府十分重视我国信息化的建设，信息化程度的高低是衡量一个国家综合国力的重要组成部分。校园网络是高等学校现代化建设的基础设施，是是否具备现代化办学条件的标志之一。结合实际地建设好校园网，进行广泛的信息交流和共享，才能走出困境，才能适应时代发展的需要。     

浅析全球金融业发展的新趋势

近年一，随着世界经济一体化不断加深，全球金融业展开了激列竞争。为了适应这一形势，各国金融业纷纷采取对策，由此引发了一场旷日持久的金融变革浪潮。通过这一现象的追踪分析，着重论述全球金融业自由化、国际化、现代化、大型化等发展趋势。     

网络环境下的语文“互动式”教学

网络环境下的“互动式”教学是依据现代教学理论，充分发挥网络环境的优势并经过课堂教学形式的重新组合，课堂教学策略的重新调整，优化“互动式”教学模式，从而实现生境互动、师生互动、生生互动、生本互动等互动教学，以提高教学质量，促进学生素质的全面发展。笔者在网络环境下的语文“互动式”教学中也进行了一些尝试。     

关于语文教学及其最优化的思考

由教授法到教学法到教学论,是中国语文学科的成熟道路.语文是口头语和书面语的综合.要培养学生读、写、听、说能力,达到语文教学最优化,要做到教学设计科学化、寓教于乐以及教学方法艺术化.     

比较阅读略说

语文教学中的比较阅读法，有利于学生理解作品的思想内容和艺术特点，能培养学生比较归纳和处理信息的能力。因此教师可在课堂上将相同相近、相反相对等有关内容进行类比教学。