预制语块理论视域下的英汉互译

预制语块是固定或者半固定的词组、短语、搭配、句型、套语、成语、习语等。在翻译当中如果能够正确输出这些语块,则译文不仅可以更加地道,而且将输入的语言内化,并且使翻译速度、效率和准确度、语言密度都大幅度提高。     

市场语境下我国高校学报互联网出版的可行性

互联网出版是基于高校学报整体战略转型的理性思考。在此认识指导下,本文探讨了自主网站、开放存取、出版平台这三种有中国特色的数字化出版模式,并探讨了我国高校学报互联网出版的优势及可行性。     

论情景语境和认知语境对会话解读的互补性

要正确理解会话的含义,必须和语境结合,功能语言学和认知语言学各从不同的角度来阐释语境.可能各有优缺点,如果能扬长避短,把两者结合,可能更有助于对复杂话语的理解.从两者的结合入手,来具体分析一段电影的对白中的会话含义,从而说明两种语境观的结合对准确理解话语的有效性.     

西湖区电子商务：帮助中小企业“过冬”

西湖区科技局局长孔村光：西湖区第三方电子商务平台的发展壮大，帮助中小企业克服了传统生产重视工业化和规模化、各种资源集中在大企业的劣势，突破时间和空间限制，通过优质的个性化服务，及时传递资金、削减经营成本、拓宽信息渠道、打通销售路径。为中小企业提供了广泛的发展空间。     

浅谈英语语体与英语教学

本文主要探讨了英语语体的分类。以及认识语体的差异对英语语言教学的改进作用。     

简论抗战时期翻译戏剧的战斗精神——以朱生豪《哈姆莱特》译本为例

莎士比亚的著名悲剧《哈姆莱特》诞生于17世纪初的英国，翻译家朱生豪在抗日战争期间将《哈姆莱特》译人中国。从该剧本诞生的社会语境、译人中国的时代语境和译者个人的翻译目的乃至译本的思想内容等方面综合来看，《哈姆莱特》译本在中国抗战的大环境下被赋予了丰富的战斗精神。     

关联理论在英语口译学习者模糊限制语传译中的应用研究

Sperber和Wilson(1985)的关联理论关注的核心问题是交际和认知,它将翻译看成是一个对原语进行(语内和语际)阐释的明示—推理活动。口译作为翻译活动的一个分支,不单涉及语码转换过程,还涉及译员的认知活动过程。本文基于关联理论,结合口译学习者的传译活动,研究传译过程中模糊限制语的理解及其传译过程,重点探讨其中明示—推理过程的体现和最佳关联性的实现,以口译学习者的真实录音为材料分析,以期更好地理解口译过程及其本质。     

浅析母语对英语教学在启蒙阶段的辅助作用

语言具有一定的共性。当我们的母语与英语有相同的表达内涵时,无论形式或方式上均会促进学生对学习英语的激情,并带来意想不到的效果,使学生不仅学起来比较轻松,而且记忆起来也更加省时省力。本论述结合英语的实际教学环节分析了母语对英语学习的辅助作用,提出了借助母语学习的一些技巧来提高英语学习效果的关联学习方法。     

禁食与健康

很多研究认为,禁食能够从多方面改变身体状况,提高健康水平,改善大脑功能,甚至可能还有助于延长寿命。禁食的好处真有那么大吗?     

从语言的社会公约性看网络语言

继口语和书面语之后，一种新的交际语言——网络语言，随着计算机网络的发展而悄然形成并传播开来。有不少学者认为网络语言污染了大众语言，应该坚决抵制。社会公约性是语言的本质属性之一，无论是在网络语境中，还是在非网络语境中，网络语言的形成和发展，与口语和书面语一样，也必然要经历社会公约化的过程。能够被大家普遍接受的网络语言最终会成为大众语言，而不能被大家普遍接受的则会自然消亡。