首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5139篇
  免费   141篇
  国内免费   220篇
系统科学   241篇
丛书文集   162篇
教育与普及   62篇
理论与方法论   86篇
现状及发展   31篇
综合类   4918篇
  2024年   50篇
  2023年   144篇
  2022年   153篇
  2021年   136篇
  2020年   105篇
  2019年   130篇
  2018年   83篇
  2017年   104篇
  2016年   117篇
  2015年   157篇
  2014年   278篇
  2013年   262篇
  2012年   263篇
  2011年   297篇
  2010年   348篇
  2009年   381篇
  2008年   414篇
  2007年   417篇
  2006年   306篇
  2005年   239篇
  2004年   192篇
  2003年   174篇
  2002年   153篇
  2001年   131篇
  2000年   90篇
  1999年   88篇
  1998年   49篇
  1997年   56篇
  1996年   36篇
  1995年   25篇
  1994年   23篇
  1993年   21篇
  1992年   21篇
  1991年   12篇
  1990年   14篇
  1989年   14篇
  1988年   5篇
  1987年   7篇
  1986年   3篇
  1985年   2篇
排序方式: 共有5500条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
再论音义联觉   总被引:1,自引:0,他引:1  
不满足于罗列大量的音义逻辑关系的现象,从全新的视角-音义关系的原始机理论述音义之间的逻辑关系,从理论和实践上证明音义之间存在着必然的逻辑关系。  相似文献   
22.
模式语义链元建模及其应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
大粒度的模型转换是模型驱动软件开发场景下的重要技术需求,仅通过定义通用模型转换语言不足以满足这一需求,其中一个原因是通用模型转换语言工作在特定建模语言的元模型层次而非一般设计意图层次上.文中提出一种模式语义链(PSL)元建模方法.通过重型扩展统一建模语言(UML)元模型以直接形式化描述可表达一般设计意图的模式,并应用UML动作语义和元模型继承实现模式自动生成及转换.该方法为实现一船设计意图层次上的大粒度模型转换提供了有效支持.  相似文献   
23.
确证悖论的论争,仅在一阶逻辑框架内是不可真正解决的。对科学理论的确证,除了待证理论与证据之间的逻辑关系外,还取决于证据对理论关系的认识论分析,其中主要有证据对理论的正相关及其相关程度,证据与理论间的自然属性的对应性。  相似文献   
24.
本文考虑回归分析和数值相关分析等领域中的向量相关性的度量问题,引进一种用于度量共线性影响的数量指标,并讨论了它的基本性质以及与病态条件数和复相关系数的关系.  相似文献   
25.
知道者悖论产生的根源在于“知道”一词的意义的模糊性。现代逻辑追求对“知道”的明晰表达,但对于“知道”本身缺乏深入的反省。本文从语义分析的角度出发给出了一个相对稳定的“知道模型”,此模型可以作为认识论逻辑的语义基础。在这个模型中,“时间秩序”是核心概念。  相似文献   
26.
0 IntroductionAsneim mapnotircta nWte pbre i-sco tnhdieti oabnilfiotry r etaoli zainnngotthatee go aWle obf trhe-esources with semanticinformation[1]. However ,annotationtools so far basically allowthe user to annotate with plaintext using the method of information extraction.In manycases ,one can hardly extract semantics from Web docu-ments ,such as problemset archivesinthe Web.Massive problemset archives are availableinthe Web,for example,http://acm.uva.es, while each problemsetarchives pr…  相似文献   
27.
语法学的核心任务在于揭示语义内容和语法形式之间的对应关系,因此英语语法教学在英语教学中起着举足轻重的作用。从客观实际来说,专业思想要求学习语法,教学现状要求学习语法,在实际交际过程中也要求学习语法。所以,在英语教学中要强调学习语法的重要性,注重语法的教授与学习。  相似文献   
28.
用无权有向图来描述网站结构,提出以网站是否方便顾问访问相关商品网页为标准的网站评估方法,建立了一种网站结构优化的数学模型,并采用禁忌搜索算法(TS)对问题进行求解,通过一个随机网站结构的例子,说明更新算法比布尔矩阵乘法以及重复调用广度优先算法进行TS领域搜索具有更高的效率,实例研究表明所述方法可以帮助网站设计者通过减少量的链接得到更加方便顾客使用的网站结构。  相似文献   
29.
"红"与"Red"的语义扩展对比研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对汉语“红”和对应的英语“red”的语义扩展模式进行对比发现,在两种语言中,两个词的原型义都是“火或血的颜色”,虽然语义扩展的路径基本相同,不同的文化视角使两千词的语义产生了差异。颜色词通过表达相应的颜色概念,把客体,颜色和主体三方面联系在一起,使颜色词不仅指称了颜色概念所表达的客体方面的特征,而且还表达了颜色在人的主体方面所能引起的一切刺激反映的特征。  相似文献   
30.
介绍了回归直线法的由来,给出了相关性检验的两种方法:相关系数法和方差分析法,在此基础上,又给出了误差估计的3种简单方法:最大误差法、平均误差法和标准差法,使“回归直线法”在公司理财中的广泛应用,不仅具有可操作性,同时更具有可靠性.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号