全文获取类型
收费全文 | 15979篇 |
免费 | 76篇 |
国内免费 | 83篇 |
专业分类
系统科学 | 10篇 |
丛书文集 | 715篇 |
教育与普及 | 282篇 |
理论与方法论 | 98篇 |
现状及发展 | 15篇 |
综合类 | 15018篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 54篇 |
2022年 | 78篇 |
2021年 | 75篇 |
2020年 | 64篇 |
2019年 | 100篇 |
2018年 | 29篇 |
2017年 | 58篇 |
2016年 | 97篇 |
2015年 | 329篇 |
2014年 | 800篇 |
2013年 | 724篇 |
2012年 | 972篇 |
2011年 | 1221篇 |
2010年 | 1424篇 |
2009年 | 1648篇 |
2008年 | 1568篇 |
2007年 | 1586篇 |
2006年 | 838篇 |
2005年 | 601篇 |
2004年 | 637篇 |
2003年 | 534篇 |
2002年 | 525篇 |
2001年 | 512篇 |
2000年 | 431篇 |
1999年 | 321篇 |
1998年 | 195篇 |
1997年 | 172篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 96篇 |
1994年 | 96篇 |
1993年 | 56篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 43篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
教学秘书的职业能力和工作状态直接影响教学管理水平和管理效率。研究高校教学秘书的职业职能特征,重视对教学秘书职业能力的培养,是高等院校必须做好的基本工作之一,也是高校院系提高教学质量的重要保证。本文针对高校教学秘书的服务性、协调性、管理性三种职业能力特征,提出相关培养和提高的对策。 相似文献
42.
从培养学生体育锻炼习惯的意义和习惯形成的原因出发,借助广大体育工作者在实际工作中创造的宝贵经验,提出培养体育锻炼习惯的几种途径方法。 相似文献
43.
语文教师要培养学生的写作能力,这是毫无疑问的。需不需要培养学生批改作文的能力,看法就不一致了。[第一段] 相似文献
44.
吴志忠 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(z1):53-54
在语文教学中培养学生的人文素质,主要有三条途径:挖掘名篇,积淀人文素养;广泛涉猎,迁移人文素养;放眼社会,应用人文素养. 相似文献
45.
听说是英语教学的基础,既是英语教学的重要手段、基本方法,又是重要内容,主要目的。然而在实际的英语教学中,教师习惯在黑板上写,自己讲解或放录音让学生听,提问让学生作答,学生交换角色朗读、记背单词、句型等方法。虽然这样培养出来的学生具有较强的答题能力,但听说能力差,自主学习能力差,我们怎样才能克服这种现象呢? 相似文献
46.
关于高技能人才培养方式与途径的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从高技能人才的内涵和基本特点出发,探讨了高技能人才应具备的知识理论、专业能力和素质结构要求,并在研究基础上,提出了高技能人才的培养方式和途径。 相似文献
47.
48.
从课程的的角度系统地分析了师专“一专多能”培养目标受阻的问题,提出了加强师专课程建设,提高课程质量的若干建议。 相似文献
49.
<正> 高等数学具有严密的理论体系和大量的公式、法则、命题和定理,向学生传授这些知识,关键是介绍学习方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。为此,我们把精选教材内容和选讲典型例题有机地结合起来,以达到预期目的。 相似文献
50.