全文获取类型
收费全文 | 7985篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
系统科学 | 56篇 |
丛书文集 | 177篇 |
教育与普及 | 266篇 |
理论与方法论 | 290篇 |
现状及发展 | 7篇 |
综合类 | 7249篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 37篇 |
2021年 | 56篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 36篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 70篇 |
2015年 | 155篇 |
2014年 | 352篇 |
2013年 | 380篇 |
2012年 | 456篇 |
2011年 | 587篇 |
2010年 | 701篇 |
2009年 | 799篇 |
2008年 | 825篇 |
2007年 | 744篇 |
2006年 | 386篇 |
2005年 | 281篇 |
2004年 | 320篇 |
2003年 | 298篇 |
2002年 | 263篇 |
2001年 | 247篇 |
2000年 | 207篇 |
1999年 | 157篇 |
1998年 | 120篇 |
1997年 | 84篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 68篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 7篇 |
1980年 | 1篇 |
1940年 | 1篇 |
排序方式: 共有8045条查询结果,搜索用时 281 毫秒
861.
孕产期心理是怀孕妇女在妊娠期及分娩期期自然形成的一种特殊的心理状态,与孕妇的年龄、性格、文化程度、工作、家庭和孕妇周围的环境有着密切的关系.随着生理机能的变化,孕产妇心理状态已在不断变化.因此,孕产妇的情绪、精神状态对妊娠期的胎儿发育、分娩期的母婴安全却起了决定性的作用.为了减少并发症产生,应该根据孕产妇不同阶段的心理状态,给予恰当的心理护理,对母婴的安全起着重要的意义. 相似文献
862.
当代大学生中存在大量的心理问题,严重影响了人才的健康成长,本文通过分析心理疾病对青少年的严重危害性,了解心理疾病的分类和心理不健康的表现,进一步探索维护和增进心理健康、促进现代人才健康成长的途径和方法。 相似文献
863.
杜娟 《大庆师范学院学报》1999,19(1):120-121
<正> 图书资料人员因其工作的特点会对他们的心理产生一些不良作用,影响他们的身心健康。图书资料工作的特殊性及客观条件限制而决定了他们在服务过程中心理不可避免地受到伤害,认真探讨图书资料人员心理受到伤害的原因及其对策,搞好心理保健,对提高他们的心理素质及其工作质量有着重要的指导意义和促进作用。 相似文献
864.
“双性同体”神话思维及其文化显现 总被引:2,自引:0,他引:2
神话是人类隐秘心理的化折射,“双性同体”神话在人类历史上起源古老又影响深远。这个以超性别的非凡神力为根本特征的化原型,往往以离奇、怪诞的神话思维方式现身说法,究其心理发生,当源于人类渴望克服性别对立、从两性互补中达到强健的内心祈愿。这种渴求“终极力量”和“最高存在”意义的无意识群体心理,随人类明演进而不断显影在自由的学天国里和浪漫的艺术世界中,具有跨民族和跨化的普遍意义。 相似文献
865.
866.
阐述了心理教育是素质教育的基础与前提;心理教育能推进素质教育的高效实施;心理教育与素质教育相辅相成,相互促进,使教育水平再上一个新台阶。 相似文献
867.
郁证针灸治疗二例报告 总被引:2,自引:0,他引:2
李静铭 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》1999,20(6):119-120
郁证是由于情志不舒,气机郁滞所致的病证。郁证临床表现复杂,主要为心情抑郁,情绪不宁,胁肋胀痛,或易怒善悲,以及咽中如有物梗,失眠等。祖国医学认为,人的情志活动与五脏机能息息相关,《素问·宣明五气篇》提出:“心藏神,肺藏魄,肝藏魂,脾藏意,肾藏志”[1]。不同的情志变化对内脏可产生不同的影响,如《素问·阴阳应象大论》曰:“怒伤肝”,“喜伤心”,“思伤脾”,“忧伤肺”,“恐伤肾”[1]。另一方面,中医认为,心主神明,脑为元神之府,十四经脉中,督脉入络脑,肝经连接目系,与督脉会合于巅顶,故治疗郁证常取… 相似文献
868.
869.
苏高丽 《阴山学刊(自然科学版)》2001,14(4):88-90
放松是相对于紧张而言,由于歌唱姿势不良、多余的运动及声音出来没有立即放松,是形成生理上紧张的主要原因,由于歌唱技巧不成熟、怯场及参加活动过少,是形成心理上紧张的主要原因。只有针对产生各种紧张的原因,找准解决的办法,才能因势利导,在放松中歌唱。 相似文献
870.
声乐演唱中音色美是艺术美的一个重要表现因素。音色的美又应根据声乐作品的内涵、剧种的角色和演唱者本人的生理、心理来进行科学定住,而不能盲目模仿,更不能按声乐教师个人的喜好以一代十、千篇一律地要求每一个学生,因为这样做是违背了艺术审美的规律的。 相似文献