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991.
林海 《北京理工大学学报》1999,(Z1)
目的 扩大图像制导导弹导引头的搜索区域、减小搜索盲区和提高捕获目标的概率; 方法 利用导引头俯仰搜索速度,平衡因导弹飞行速度造成的视线纵向移动速度;结果 得到了一种具有一维视觉效果的搜索方案,使监示器上图像只在水平方向平滑移动; 结论 这种搜索方案搜索范围大,视觉效果良好,目标捕获概率高,无盲区; 相似文献
992.
从理论上推导出具有饱和非线性的非克尔光纤正常色散区内,群速度色散效应导致的啁啾和自相位调制效应导致的啁啾解析表达式.利用数值解法模拟了非克尔光纤正常色散区啁啾演变过程.研究结果表明:当非克尔光纤的饱和非线性增强时,净啁啾不断减小,而且,越来越平缓,脉冲中心附近区域净啁啾接近零 相似文献
993.
赤泥的沉积作用及其力学性质演变 总被引:1,自引:0,他引:1
从赤泥的沉积条件、赤泥的结构,密实度,固结排水抗剪强度着手,研究赤泥由流体变为固体具有较高强度的工程力学性质的自然演变过程,为利用赤泥筑坝,加高赤泥坝设计,提供理论依据。 相似文献
994.
珠江口伶仃洋汇集了虎门、蕉门、洪奇沥、横门的来水来沙,这些水、沙进入伶仃洋后,在各种因素的综合作用下,不断地运移,造成今天的伶仃洋三滩两槽复杂的水下地形 相似文献
995.
通过黄磷剧烈燃烧事故对土壤污染规律的研究,分析剧烈燃烧型污染事故大气污染物浓度分布趋势,选择复杂地形上三维平流扩散方程数值模式进行计算,并绘制出水平流场和垂直剖面流场以及地面浓度分布图 相似文献
996.
关于地球同步卫星的双星系统 总被引:3,自引:0,他引:3
为了提高应用效率,在同一“定点”附近定位两颗地球同步卫星,形成一个双重系统,在该系统中两颗卫星的运动规律与单层情况有何区别,它们之间的相互距离如何变化,本文将对这些问题进行仔细讨论,并给出相应的结论。 相似文献
997.
同科电子原子态的具体求法及一般规律 总被引:1,自引:0,他引:1
同科电子的n、l量子数已相同,受泡利不相容原理的限制,按照L—S耦合法则,其合成后的L、S、J等值不能取一切可能值,故其形成的原子态比非同科电子形成的原子态要少得多。但同科电子原子态的计算一般要比非同科电子繁杂得多、难得多。本文将以np2、np3、nd2电子组态为例,从繁到简给出同科电子原子态的三种具体求法,并总结出了任意两同科电子原子态的一般规律,且加以验证,为同学们的学习和不同层次教学工作者的需要提供一些参考。1.排表法一般的排表法耍在不违背泡利不相容原理的条件下排出其所有可能的状态配合表*。这是求同科电子… 相似文献
998.
在分析雨场及雨滴特性的基础上,用蒙特卡洛方法进行数字仿真,数字计算弹头引信在暴雨中受雨碰撞的频度。主要计算弹丸在雨区中的弹道长度,连续2次碰撞之间的平均距离,弹丸在两雨滴之间的飞行时间等。研究结果表明,引信头部在雨区中的碰雨频率很低,特别是直径较大的雨滴。雨区中雨滴对引信头部防雨装置的碰撞可做单个碰撞来分析。这为引信受雨滴冲击变形的计算以及引信防雨装置的参数设计打下一定的基础。 相似文献
999.
浅议数学教学中的辩证唯物主义教育 总被引:1,自引:0,他引:1
谢国斌 《曲靖师范学院学报》1999,(Z2)
本文通过挖掘数学知识中的质量互变规律、对立统一规律,对学生进行潜移默化的辩证唯物主义思想教育,进行了一些尝试,以此促进数学教学中素质教育的顺利实施。 相似文献
1000.
词的借代义和词在修辞上的借代用法不同:词的借代义是从修辞借代用法固化而来的意义,它可以脱离具体的语境而存在,大多被收入了词典.词在修上的借代用法其称代所指是依附于具体的语境的.修辞上的借代用法固化为借代义必须具备四个条件:一,本体使用频率较高;二,借体一般表达普遍概念;三,本体与借体的联系要有普遍性;四,本体与借体关系大都是一对一的关系. 相似文献