向本期载文的审稿专家致谢

<正>本期《河北科技大学学报》共发表论文17篇。这些论文的发表是与有关专家的认真审读、细查资料、推敲分析、中肯评价分不开的。对此,本编辑部特向这些专家表示敬意,对他们的辛勤劳动表示感谢。本期载文的审稿专家名单如下(按姓名的汉语拼音顺序排列):     

基于内容主题专家的图书馆知识服务设计

内容主题专家是图书馆参考咨询服务知识化发展的有效模式,其服务群体的需求更为专深和具体.图书馆为确保内容主题专家服务的顺利开展,必须对其知识服务的环境与流程进行设计.通过构建更为便捷而通畅的内容主题专家服务模式,可推进图书馆参考咨询服务的进一步发展.阐述了内容主题专家存在的必要性和可能性,分析了内容主题专家的基本内涵、主要服务特色、用户群及其需求特征,探讨了内容主题专家的服务环境及流程设计方式.     

著名气候专家中国气象科学研究院研究员孙菊英

苦难童年成就气象人生1949年江南解放,让出生于江苏常州偏远村庄的陈菊英和其他穷孩子一样有了上学的机会。然而不幸的家庭变故却让她的学业终结。艰难困苦中,凭借着毅力和当地人民政府的援助,她重拾课本,并开始奔忙于校园与田间。天道酬勤,陈菊英在1960年以优异成绩考入南京大学气象系。     

中国首台8000米直流电驱动超深井钻机在甘研发成功

据《甘肃日报》7月1日报道 6月28日上午,兰石集团研发的国内首台8000米直流电驱动超深井钻机通过专家鉴定。该项目的成功研发,填补了国内同类产品的空白,     

北京联合大学召开2012科技园申报入库科研项目专家评审会

正2012年1月11日下午,北京联合大学2012科技园申报入库科研项目专家评审会在校本部综合楼三层会议室举行。会议邀请了学校相关领域的资深专家组成专家组对申报项目进行严格评审。     

课程的理解:专家与实践者的维度

课程改革决不仅仅是教学内容的更新,更为重要的是思维方式的转换。我国基础教育新课程改革,是以素质教育为指导思想的教育改革运动,标志着我国基础教育范式的根本转换。课程是一个复杂的概念,每一个与课程有关的人员都秉持着自己的课程概念。然而,认识上的分歧,使新课程改革在理论探究与教学实践中都遭遇了各种各样的非议、抵制与排斥。基于此,文章从专家和教师视角对传统课程认识论进行批判性分析基础上,探索了当代课程的品质。     

使命感：军事科研创新的原动力——记军事信息化专家段洙毅少将

他,站在军事信息化的制高点,用自己“甘洒热血写春秋”的行动,完美的诠释了“唯坚韧者始能遂其志”这句话。他,出生在新中国诞生不久的五十年代,中学时期赶上文化大革命的读书无用,中学毕业后的第一个工作是个“小猪官”,几经辗转后,又远渡重洋,留学深造,学成归来后,逐渐成为我国军事信息化建设的高级专业技术人才,一位在军事科技创新领域响当当的功勋人物。他,就是共和国军事信息化的科技专家段洙毅少将。     

专家种业园里谈水利

近日,为了推进通州国际种业科技园区的水利建设发展,解决园区节水设施建设问题,满足今后企业用水需求,北京市农业技术推广站副站长携青海设计院北京分院专家到北京通州国际种业科技园对园区水利设施改造相关事宜进行研讨。会上,科技园相关负责人介绍了园区基本情况及目前水利设施现状,     

绿色住宅小区评价体系指标的应用与探讨——以河南省新郑龙湖镇某小区为例

针对如何确定评估标准以及评价体系构建的意义做了阐述,并分析了新郑龙湖镇某绿色住宅小区在实际建设过程当中的总体结构布局与功能分区、道路系统规划、绿地系统规划、景观系统规划、建筑设计和高科技节能等因素.通过对绿色小区专家评估评减因素的分析以及对评估评价的汇总,可以得出该小区评价结果为良,属发展型住宅小区,仍需加强绿色建设.     

《南京邮电大学学报(自然科学版)》入编《中文核心期刊要目总览》

近日,接《中文核心期刊要目总览》2011年版编委会通知:依据文献计量学的原理和方法对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《南京邮电大学学报(自然科学版)》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之电子技术、通信技术类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了73个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。