初中英语写作有效教学策略初探

如何做到让学生“敢写、能写、会写”是初中英语写作教学中的一个棘手问题，它是听、说、读、写中最难掌握的技能。教师应该采取科学有效的教学方法，帮助学生突破写作难点，使学生打下扎实的写作基础，使他们的想象力、自主力和创新力得到提高。     

矿井构造预测、评价的方法与发展前景

采煤工艺的改进与发展要求地质构造的研究程度越来越高,人们必须在传统构造规律研究的基础上寻求新的预测与评价途径.系统地提出了矿井构造预测、评价的几种方法,讨论了目前研究的主要内容及存在的问题,并指出今后开展构造预测与评价研究的发展方向.     

认知重评研究综述

认知重评是一种有效的情绪调节策略。本文从行为实验、事件相关电位(ERP)和功能磁共振(fMR)I实验考查认知重评是否影响认知任务。认知重评对于认知的影响受到实验任务性质的影响。     

新课标指引下的数学课堂教学评价

数学教学是思维活动的过程，评价是联系教师与学生思维、情感的主要环节。评价实施得好，可使教师与学生同时获得反馈信息，及时调整自己的思维轨迹，从而为教与学活动有效开展提供保障，使每个学生既学好基础知识和基本技能，又学会正确认识自己和把握思维方向，从而树立学习数学的信心，提高学习数学的兴趣。     

编目业务外包的质量监管和评价

编目业务外包工作开展以来，质量控制一直是图书馆编目工作的重点。文章结合工作实践，提出加强编目业务外包的监督管理，构建有效的评价体系，是保证图书编目外包质量的有力举措。     

网络课程发展性评价的分析研究

网络课程随着网络技术的广泛应用而迅速发展起来,并成为目前教育领域的一个主流的发展趋势和研究热点。而网络课程评价是网络课程开发过程中必不可少的组成部分,它对网络课程的发展起着诊断、导向的重要作用,只有综合、客观、多维地对网络课程进行评价,才能得出准确的结论。网络课程发展性评价体现了当前我国课程改革内在的价值追求。     

国外元搜索引擎评价研究综述

阐述了元搜索引擎研究评价的必要性,总结和分析了国外元搜索引擎的评价研究现状,对元搜索引擎提出了一些建议.     

《科学技术与工程》旬刊投稿须知

我刊是中国科协主管,中国技术经济学会主办,为《中文核心要目总览》(中文核心期刊)《中国科技论文统计源期刊》(中国科技核心期刊)收录,是中国学术期刊综合评价数据库(AJCED),中国知识资源总库(LNKI)所检索、统计的源期刊。欢迎具有创新内容的自然科学、技术与工程方面的论文、简报及综述性文章的来稿,综述     

浅谈如何重建中职学生的自信心

自信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或是处世能力上,都有着基石性的支持作用。教师要了解学生的多元智能,根据学生的智能特点因材施教,促进学生优势智能和弱势智能的互补。特别对于计算机专业的学生,利用学科特点和学生对计算机的兴趣,更有利地重建学生的自信心。