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171.
所谓高效课堂,是指教师根据学生需要充分整合课程资源,并利用多种教学手段快速高效地将知识传授给学生,在单位时间内取得最大的课堂教学效益。高效课堂的基本特征是和谐、愉悦,既能保证学生数学知识的积累,又能促使学生数学能力和数学素质的提升。创建高效课堂已经成为新一轮课程改革追求的目标,也是千万一线教师的不懈追求。笔者从分析构成高效课堂的要素、探究打造高效课堂的策略两个方面入手,对创建高中数学高效课堂进行了探究。 相似文献
172.
【目的】针对城市建设空间快速扩张、绿色空间破碎化且逐渐丧失问题,探寻优化城市绿色基础设施体系的有效方法,为市域尺度绿色基础设施体系构建提供科学的依据。【方法】以南京市为研究对象,运用形态学空间格局分析(MSPA)法,以土地利用类型图为基础,识别南京市现有绿色空间中核心区、边缘、孤岛、桥接、环、穿孔、分支等7类重要景观类别。通过斑块面积计算和连通性指数评价,发掘具有生态潜力的绿色基础设施网络中心,并计算最小成本路径生成潜力廊道,结合现有核心区、潜力节点、现有廊道、潜在廊道构建未来南京市绿色基础设施网络体系。【结果】通过MSPA法,识别出南京市绿色基础设施核心面积为538.16 km2,占研究区域总面积的37.57%,其中综合筛选出一级网络中心16个,二级网络中心24个。基于阻力模型构建生态廊道73条,其在长江以南地区分布较密,重要性等级较高,长江以北区域生态廊道数量较少,重要性等级有待提升。【结论】MSPA法具有数据量少、便于可视化等特点,能够为市域尺度绿色基础设施构建提供生态特征较为精确的景观要素识别结果,有效增强绿色基础设施的系统性和结构性。根据南京市绿色基础设施网络构建结果,建议加强南京市域长江以北网络中心和廊道的建设,提高长江以南网络中心和廊道质量,从而提升全市域的生态功能。 相似文献
173.
174.
空间网络化系统与结构 总被引:3,自引:0,他引:3
蔡杉杉 《中南民族学院学报(自然科学版)》1999,18(4):73-78
研究了空间网络化的内涵与基本过程,分析了空间网络化的系统与结构,提出了空间网络化理论的基础。 相似文献
175.
对快乐体育的原则进行了探讨论述了快乐体育的九大要素,首在为提高体育教师的教育艺术水平提供参考,并有意拓宽体育教师的教学思路,以促进教学工作 相似文献
176.
博洛尼亚进程中的欧洲高等教育发展脉络 总被引:1,自引:0,他引:1
从博洛尼亚进程前阶段、博洛尼亚进程溯源、博洛尼亚进程欧洲雏度和全球雏度发展等角度.梳理了博洛尼亚进程中欧洲高等教育区的产生和发展脉络,对欧洲高等教育在增强其竞争力和吸引力过程中取得的阶段性成功进行了相关要素分析. 相似文献
177.
金正日又访华了,而且是一年内的第三次。
无一例外,他的每一次出访都会引来韩日记者的全程追踪,吸引全球媒体的关注。综合相关报道和评述,其访华动机大体归纳为以下几条:寻求中国的经济援助;学习中国改革开放经验,考虑引进市场要素;谋求重开六方会谈;向中方介绍新一代领导人金正恩。 相似文献
178.
中国健康中年人血沉参考值(温氏法)与地理因素的多元回归分析 总被引:1,自引:1,他引:0
葛淼 《湖南师范大学自然科学学报》1998,21(2):86-91
为制定中国健康中年人血沉参考值(温氏法,以下同)的统一标准提供科学依据,收集了中国各地用温氏法测定的健康中年人血沉参考值,并对其与地理因素的关系进行了研究,发现海拔高度是影响健康中年人血沉参考值最主要的因素。随着海拔高度的逐渐增大,健康中年人血沉参考值在逐渐减小,相关性很显著。用多元回归分析的方法推导出了两个回归方程。如果知道了中国某地的地理因素,就可以用这两个回归方程估算这个地区的健康中年人血沉 相似文献
179.
大尺度建筑的空间流动化将异质空间体量以及空间的不同流线组合在一个系统之中并保持各要素的差异性。而基于空间的流动性所塑造的建筑形态通常表现为一种不规则变化的形态,对于生成这种形态的建构而言,必须符合某种规律,以便建立数学关系模型并依照某种逻辑进行演算以推导出最终的建筑形态。而操作性的图解技术在这种大尺度建筑复杂性形态的流动性空间的建构过程中,起着关键性的语法转译的作用。在概念构思阶段,图解技术从相关的领域获取创作的灵感,进而以新的思维模式去组织大尺度建筑中的功能与流线;在设计分析与表达阶段,图解技术使空间的流动性,可以被准确无误的表达出来,并利于下一步的分析思考;最后,在技术层面的问题解决过程中,图解技术有利于协调空间形态与结构形式之间所产生的矛盾,使空间的连续性成为真正可以开发的建筑要素。 相似文献
180.
王玉芬 《邢台师范高专学报》2010,(3):47-49
加快农业增长方式转变是建设社会主义新农村,发展高产、优质、高效、生态、安全农业的基本途径,对增加农民收入,扩大农村消费市场,激活农村消费需求具有举足轻重的意义。分析制约我省落后地区农业增长方式转变的因素,并从要素、制度两方面入手对加快我省落后地区农业增长方式转变进行探讨。 相似文献