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811.
综合国内底部一层框架—抗震墙砖房和底部两层框架—抗震墙砖房一些试验研究和通过几个算例探讨了底部三层框架—抗震墙结构的抗震性能,并结合工程实践中对底部一层框架—抗震墙砖房和底部两层框架—抗震墙砖房抗震设计中应注意的问题对这种结构的抗震设计给出提示。 相似文献
812.
从影响电子工作者电路设计能力的因素出发,提出通过加强实践教学来调动学生的自主学习积极性,以培养学生的电路设计能力,从而提高“电子线路设计”课程的教学质量。 相似文献
813.
814.
815.
816.
817.
短肢剪力墙结构由于在很大程度上克服了普通框架与普通剪力墙结构的缺点,受到了建筑师的肯定,更得到了住户与开发商的欢迎。本文探讨了短肢剪力墙结构的定义.特点及其优势,分析了短肢剪力墙结构的计算方法及其设计要点。 相似文献
818.
本文从平立面布置、房屋的高度、第二层与底层的侧移刚度比、抗震墙的最大间距限值、底层钢筋砼抗震墙的高宽比、底层框架抗震墙砖房的结构体系、底层框架抗震墙砖房的底层与上部砖房部分的抗震能力宜相匹配等各方面总结了底层框架上部砖混结构的抗震结构设计应满足的相关设计要求。 相似文献
819.
以广西为例,提出一种与实际情况相适应的乡村城镇化发展思路,逐步规范乡村住宅建设,提高土地利用效率,分流农民就业,增强农民经济实力,提高农民收入,培育和发展农村市场,最终实现广西乡村经济、社会、生态可持续性发展。 相似文献
820.
健美操CAI课件是对健美操教学的有效辅助.对健美操CAI课件的设计思路、课件内容结构、制作流程进行了详尽的描述,阐述了CAI课件在健美操教学中应用的意义.旨在为健美操教学课件的设计与制作提出一些有益的补充. 相似文献