首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   63621篇
  免费   1060篇
  国内免费   1932篇
系统科学   1696篇
丛书文集   3574篇
教育与普及   1895篇
理论与方法论   579篇
现状及发展   285篇
研究方法   9篇
综合类   58575篇
  2024年   211篇
  2023年   817篇
  2022年   870篇
  2021年   1044篇
  2020年   792篇
  2019年   778篇
  2018年   409篇
  2017年   660篇
  2016年   790篇
  2015年   1402篇
  2014年   3217篇
  2013年   2978篇
  2012年   3856篇
  2011年   4482篇
  2010年   4420篇
  2009年   4747篇
  2008年   4961篇
  2007年   4393篇
  2006年   3105篇
  2005年   2484篇
  2004年   2207篇
  2003年   2374篇
  2002年   2264篇
  2001年   2106篇
  2000年   1737篇
  1999年   1286篇
  1998年   1144篇
  1997年   1063篇
  1996年   1050篇
  1995年   898篇
  1994年   758篇
  1993年   660篇
  1992年   566篇
  1991年   560篇
  1990年   518篇
  1989年   466篇
  1988年   232篇
  1987年   170篇
  1986年   65篇
  1985年   20篇
  1984年   5篇
  1983年   8篇
  1982年   4篇
  1981年   6篇
  1980年   9篇
  1978年   7篇
  1965年   2篇
  1962年   2篇
  1958年   6篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
41.
运用短距离无线组网技术,组建一个覆盖工厂生产区域的无线网络用电管理系统,获取工厂主要用电设备电能耗用实时数据和设备运行数据,是现代化制造工厂提升能源管理水平,实现节能降耗行之有效的手段。本系统由智能网络仪表、无线网络、MPU、通讯接口、PC机组成。结果表明,本系统工作稳定可靠,抗干扰能力强,性价比高,便于实现,完全适用生产现场工况环境,满足工厂能源管理数据信息化、自动化的需要,具有很好的推广应用价值。  相似文献   
42.
证明了带变量核的分数次积分算子T_(Ω,μ)与Lipschitz函数b生成的高阶交换子[b~m,T_(Ω,μ)]在变指数Herz-Morrey空间MK_(q,p)~(α,λ)(·)(R~n)上的有界性.  相似文献   
43.
为了提高学校和区域教学资源的利用率,提出构建面向高校大学生的时间共享平台.通过走访调研,结合共享经济理念,综合考虑社会需求,加入积分奖励手段、需求匹配环节进行设计,并给出了具体的设计过程,分析了该平台的创新和不足之处.通过时间共享平台形成了不同区域资源共享互补的机制,缓解了某些方面社会资源不平衡的状况,提供了一种新型的社会公益方式.  相似文献   
44.
根据某军品部件出现的问题,应用试验设计法成功地找出了最优组合,提高了该部件的强度,解决了该强度问题,使生产得以正常进行。  相似文献   
45.
詹丽 《厦门科技》2003,(4):46-50
随着城市道路交通量的日益繁重,快速畅通的交通与横穿行人的矛盾日益突出,为保障行人的安全,配合“畅通工程”的实施,人行立交的设置日显必要。天桥的净高要求大且不易与周围环境协调;地道隐蔽于地下,有利于路面保持整洁通畅,且地道内冬暖夏凉,行人又免受日晒雨淋。同时,厦门地处地震带,地道的抗震性好,人行地道较之人行天桥有着不可比拟的优越性,因此,厦门市已先后在多条新建或现状城市干道上实施了人行地道工程。  相似文献   
46.
研究性学习是实施素质教育和创新教育的一种新型教学方式。在工科类课程的教学中 可采用引入一个工程项目,通过项目设计来学习研究新知识,完成教学计划。  相似文献   
47.
具有sn-网的空间   总被引:1,自引:0,他引:1  
证明了具有σ—点有限sn—网及σ—局部可数sn—网的空间可刻划为度量空间在某些确定映射下的象.  相似文献   
48.
教学设计是决定一门课程成功与否的关键因素,网络教学也是如此.文章对教学设计中的一小部分--学习者特征分析进行讨论.网络教学中的学习者特征分析除了像传统课堂教学一样对学习者的认知发展特征进行分析、对学习者起点水平进行分析、对学习者认知结构变量进行分析、对学习者学习风格进行分析、对学习者学习动机进行分析外,还要对学习者的计算机使用能力、学习能力、组织能力、学习目标的层次等进行分析.  相似文献   
49.
含PM-映射的变分不等式   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在自反Banach空间中,利用锐角原理讨论了含PM-映射的变分不等式解的存在性问题。  相似文献   
50.
在PCB设计中不仅应掌握软件设计技术,还应注意两个问题:PCB设计的原则和抗干扰技术,才能设计出质优价廉的PCB。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号