实验微视频设计与制作——以《测定食物中的能量》为例

实验微视频的设计与开发正在成为教育改革的热点内容,文中以人教版义务教育教科书《生物学》七年级下册第四单元第二章第一节《食物中的营养物质》中的实验《测定食物中的能量》为例,介绍了初中生物实验微视频的设计与制作方法.在制作前分析教材和学生,明确教学目标,在微视频脚本设计上将教师的讲解与实验过程的演示相结合,加深学生对于知识点的理解. 制作的实验微视频包含图表、文字、实验演示、图片等多种元素,并配解说词,表现形式丰富,能够满足学生对于实验的学习需求.     

基于高中数学探究性教学的课例研究

以二面角平面角的教学为例,探讨如何利用探究性活动改进教学. 为研究探究性教学的作用,根据“弗兰德互动分析系统”,比较改进前、后的课堂观察数据,发现探究性教学可提高学生参与度,体现对学生主体地位的关注.     

公路桥梁设计的要点研究

公路桥梁是提高交通运输能力的重要工具,对推动地区经济发展起着重要作用。近年来,我国桥梁建设取得巨大的进步,设计水平不断提升。桥梁在我国公路交通中占据重要地位,公路桥梁设计比较复杂,涉及自然因素和人为因素,直接关系公路桥梁质量。本文阐述了公路桥梁设计的原则,着重分析了桥梁设计的重点、难点及注意事项,以加快推进我国公路桥梁建设。     

宗格鲁水电站截流规划设计与施工

本文介绍了宗格鲁水电站截流规划设计,并根据卡杜纳河的水文特点、截流的流量以及戗堤布置等方面,分析了宗格鲁水电站的截流施工方案。实践证明,截流规划合理准确。     

基于实测数据的高铁候车厅声环境特征分析

为探究人群活动噪声、公共广播声及列车经过时的噪声对高铁候车厅声环境的影响,以1个高架候车厅和3个线下式候车厅作为研究对象,采用现场实测的方式分析了这3类声音的声压级、频谱特性以及影响因素.结果表明,人群活动噪声的A声级与候车厅内的旅客数量成对数关系.广播声能量主要分布在500～1 000 Hz的中高频率段,且信噪比为6.9～11.1 dB.列车经过时的噪声频谱曲线中,100 Hz以下存在明显的低频噪声峰值,此时的噪声能量超过相关标准限值,且对线下式候车厅的影响要高于高架候车厅.研究结果有利于进一步了解高铁候车厅声环境规律,为改善声环境提供参考意见.     

一款投影式头盔在眼睛转动时的视空间性能评价

头盔系统在"眼睛转动"时的视空间性能评价对于预知其可用性具有重要意义,但目前尚无设计者给出.对一款折/衍混合投影式头盔物镜进行了"眼睛转动"时的视空间评价,给出了评价方法和计算公式.引入了视网膜分辨力所要求的调制度曲线(AIM曲线),使MTF评价有了具体的参考标准.MTF的评价结果显示:当眼睛注视0 °视场时,系统达到1 arc minute的分辨率;当转动眼睛注视 14°视场时,系统达到1.1 arc minute的分辨率.调节、像散和二级光谱在"正视"和"斜视"时都不会影响图像的清晰度,横向色差只有在"斜视"时才会在大视场略影响清晰度."斜视"时,视空间性能具有了明显的非对称性,而其对成像质量的影响需要进行实际的光线追迹才能知道.评价结果说明,当人眼在士14°范围内转动时,能很容易地分辨显示的图像.此物镜能够满足HMPDs系统的实际使用需要.     

一种新的两阶段疫苗试验设计

一个设计良好的Ⅱ期疫苗试验,应当同时关注疫苗的有效性和安全性,比如要求疫苗的有效反应率至少达到30%,而不良反应率不超过10%.CONAWAY和PETRONI(1996年)给出一种设计方法,对响应与毒性赋予相同的权重.该文提出新的想法来处理安全性与疗效之间的平衡关系,根据实际需要将反应率和毒性的第一类错误分别确定在不同的显著性水平上;方法较其它设计方案更稳健,而且能控制反应率或毒性的第一类错误.