首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   86688篇
  免费   1701篇
  国内免费   2561篇
系统科学   2773篇
丛书文集   3779篇
教育与普及   1317篇
理论与方法论   495篇
现状及发展   285篇
综合类   82301篇
  2024年   418篇
  2023年   1528篇
  2022年   1633篇
  2021年   1756篇
  2020年   1286篇
  2019年   1305篇
  2018年   589篇
  2017年   954篇
  2016年   1107篇
  2015年   2143篇
  2014年   4283篇
  2013年   4128篇
  2012年   4739篇
  2011年   5444篇
  2010年   5974篇
  2009年   6647篇
  2008年   6488篇
  2007年   5995篇
  2006年   3931篇
  2005年   3378篇
  2004年   3214篇
  2003年   3183篇
  2002年   2961篇
  2001年   2820篇
  2000年   2140篇
  1999年   1882篇
  1998年   1547篇
  1997年   1476篇
  1996年   1417篇
  1995年   1278篇
  1994年   1067篇
  1993年   807篇
  1992年   700篇
  1991年   676篇
  1990年   614篇
  1989年   631篇
  1988年   359篇
  1987年   211篇
  1986年   117篇
  1985年   43篇
  1984年   15篇
  1983年   13篇
  1982年   8篇
  1981年   8篇
  1980年   6篇
  1978年   8篇
  1962年   5篇
  1957年   8篇
  1932年   2篇
  1926年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
本文较详细地论述了情感作用的机理以及良好的师生情感协调对学生学好思想政治课的重要作用和教师用于情感协调的方法.  相似文献   
182.
计算机应用基础课程属于实践性较强的操作性课程。作为计算机教师,如何通过提高课堂教学质量来提高学生的学习效率,本人主要从教学工具、教师教学水平和学生学习积极性这三方面来进行解决,并取得了比较好的教学效果。  相似文献   
183.
寻求英语语言规律和掌握高职英语教学的方法是许多高职英语教学者在不断探索的问题.为此,我从听力、口语、阅读、表达四个方面总结出,分别采取听说法、直接法、翻译法和交际法进行英语教学可以获得良好的课堂效果.  相似文献   
184.
介绍了各进制之间的一般转换方法,指出数制转换的关键问题是十二进制数的转换.针对传统方法在转换规则、计算量以及准确度等方面的不足,提出了"化权值和法".教学实践表明,该方法解题的速度和准确度均优于传统方法.  相似文献   
185.
文章重点阐述了6类综合布线系统的选用原则,提醒人们关注布线、注重布线.  相似文献   
186.
杜书德  袁德有 《科技信息》2007,(27):191-191,205
求极限是高等数学中的一个重要内容,本文通过对求极限的概念、定理与方法的分析,深刻刨析了变形法求极限的基本原理与技巧。根据不同的求极限问题的特点,通过变形法可以使问题更加简洁、方便地得到解决。  相似文献   
187.
掩护支架采煤法是开采急倾斜厚煤层的有效方法之一,但回采工艺大多使用炮采。为进一步扩大急倾斜厚煤层掩护支架采煤法的适用范固,大幅度地提高技术经济效果,必须实现掩护支架下的采煤机械化。本文在总结分析国内外有关经验、资料的基础上,对掩护支架结构型式的改进和采煤机械化问题进行了初步的探讨,提出了设想方案。  相似文献   
188.
通过明确学习目标,激发学习意愿;对钳工实训目标分解,做到心中有数.培养打牢基本技能基础,注重综合操作训练.为适应市场需求,重视素质培养.  相似文献   
189.
将经过不同热处理的Zr-Sn-Nb合金样品放在350℃、16.8mol/LPa、0.01mol/LLiOH溶液的高压釜中进行腐蚀。用椭圆偏振法研究氧化膜中的四方氧化锆,发现经过580℃/冷轧/500℃处理的样品在腐蚀42天和190天后氧化膜中的四方氧化锆比其它样品的多。四方氧化锆是影响合金耐腐蚀性能的一个主要因素,四方氧化锆的形成有利于提高合金的耐腐蚀性能。  相似文献   
190.
高校青年教师专业化应立足于自主发展,加强自身五个方面的修养,还要立足于提高和增强批判意识与创新能力、学习与研究能力、教育审美能力,从选用机制、竞争机制、利益机制和学术创新等方面建立起适合青年教师健康成长的环境,使青年教师专业化更好地发展.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号