关于高校企业重新定位的思考

说明了“校办企业”和“校有企业”的由来和定义,探讨了“校有企业”的重新定位问题。     

无条件的爱:学生自尊与自信的奠基——兼谈家校协同维护学生心理健康

家长和教师就象一面镜子,他们对孩子的反映是孩子们自我形象的基础.学校作为一级教育机构,应重视并承担起学生家长和教师在对待孩子的态度及教育方法上的培养乃至改造的任务,家校协同维护学生的心理健康.     

数码相片灰度校色原理的应用探讨

为了提高数码相片或数码图片色彩校准工作的准确度与工作效率,在数码相片灰度校色原理的基础上,通过实验分析,提出了一套具体的校色应用方案,解决了理论与实践相结合的应用难题.     

基于学校-家庭-社会三方协作的中学生不良心理行为纠正问题探析

随着社会的发展，人们生活节奏的加快，在激烈的竞争压力之下，人们很可能在工作、学习和生活中出现心理失衡的现象。在教育领域．还因为传统教育对学生的束缚导致学生心理健康问题。关注学生的心理健康，首先要搞清楚影响其心理健康的因素，才能采取有效的方法和措施，找到导致学生心理偏常的源头，做到有的放矢。     

花的芬芳，叶的祝福——让“家校联系”真正实现“润物无声”

苏霍姆林斯基说：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么，不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家里折射出来，而学校复杂的教育过程中产生的多数困难的根源，也都可以追溯到家庭。家庭教育是全民教育的基础，家庭构成社会的细胞，家庭参与度越高，学校教育越好。家长的性格、自身文化修养、良性习惯是影响学生成长的偏方和秘诀。     

时事·国家发展和改革委员会

1．5月27日，国家发展改革委价格司、价监局和中国价格协会联合召开纪念《价格法》实施15周年座谈会。     

如何走出当前乡村教育的困境

近十年来我国实行了乡村撤点并校的办学举措,扩大了教育规模减少了教育支出,但带来了许多弊端,比如使家庭教育成本增加,学生辍学情况比较严重,同时不安全因素也随之增加。如何走出乡村教育的困境?本文提出应实现教育资源公平分配,改变教育中存在的效率优先思想,尽快消除对乡村教育的制度性歧视,采取反哺乡村教育政策,同时充实乡村教育师资,实现教育模式多样化等多项措施。     

试论甲午战后津镇铁路的议筑与罢修

甲午战后中国惨败，朝野上下忧心忡忡，清廷以亟造铁路为自强要策。此时，朝臣们对于铁路建设的紧迫性和必然性已有认识，但在修筑路段、筹款方式等问题上意见不尽相同。这些意见的背后，乃是臣工不同的筑路理念和各政治派别权势与利益争夺的反映。文章以甲午战后津镇铁路的议筑、罢修为中心，试图勾勒各派政治势力在铁路修筑理念的分歧和对修筑权的争夺。     

试验机安装过程的一般步骤及调整方法

目前试验机应用比较广泛，然而使用单位和个人忽视试验机的安装，本文具体介绍了试验机安装的一般步骤，并提出了安装过程的一些详细调整方法。     

基于辽宁省对俄贸易开展高校中俄“2＋2”合作办学研究

俄罗斯与中国是山水相连的两个超级大国,具有地理位置、经贸、文化和物质相互交融等优势。自20世纪以来,俄罗斯对中国社会的历史发展进程曾经产生重大的影响,因此在中国对外战略中始终处于重要地位。近几年,两国经济文化更加蓬勃发展,2006年在中国举办＂俄罗斯年＂,2007年在俄罗斯举办＂中国年＂,