小学心理健康教育中的家校合作策略分析

心理健康教育作为小学教学体系中颇为重要的一部分,主要在于培养学生形成健康的心理和健全的人格.然而在过往的小学心理健康教育中,一直是由学校独挑大梁,而家校合作这一重要的内容却一直处于相对被忽视的境地.另外,长期以来,我国小学的心理教育经常是与道德教育混在一起开展,受以上两点主要因素的影响,我国小学心理健康教育活动的开展并不理想.基于此,该文以小学心理健康教育中的家校合作作为探索的主题,以小学心理健康教育中家校合作的意义为出发点,基于小学心理健康教育下的家校合作提出了相关的对策建议.     

美国教师教育“驻校模式”及其启示

"驻校模式"是美国教师教育改革中出现的一种新模式,该模式的培养流程主要包括管理组织的构建、学生的录取和教师的筛选、基础能力培养、入职指导和教师领导力的形成。该模式代表美国教师教育发展的新方向,对我国教师教育改革有深刻的借鉴意义。我国的教师教育也应重视理论与实践相结合,把驻校实践提升到与理论学习并重的地位,促进教师教育一体化联动、教育实践有效化进行、师资专业多元化构建和特岗教师的高质化教学。     

我国首次颁发科技报告收录证书

正"对于承担国家科技计划项目的科研人员,提交科技报告是一种责任和义务,就像纳税一样。这方面我国缺课缺了很多年,现在要把这一课补上希望大家多提意见,帮助我们做好管理、协调和服务工作。"1月22日,科技部计划司副司长叶玉江在科技报告座谈会上如是表示。     

合肥高校学生的满意度调查与研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法和因子分析法,对合肥在校本科生进行满意度调查分析。研究结果表明:本科生的整体满意度中等偏上,不同年级、专业类别和性别学生的满意度存在差异;对学生总体满意度影响从大到小的因子有校园文化学习氛围、课程安排及自身表现和硬件设施。基于研究结果对高校管理提出建设性意见。     

让职业学校的学生爱上学习

当前,职业学校生源质量下降,学生学习热情下降,如何提高教学质量已是当务之急。在培养学生学习动机、责任心和自控力、自信心等方面提出了见解和思考。     

《福州大学学报(自然科学版)》创刊50周年座谈会隆重召开

2011年11月18日,《福州大学学报(自然科学版)》创刊50周年座谈会在福州大学怡山大厦隆重召开。学报第八届编委会主任、原福州大学校长吴敏生教授,福建省船政交通职业学院院长沈斐敏教授,原福州大学副校长陈国南教授,福建省新闻出版局报刊处黄华家处长,以及福建省科技期刊学会,福建省高等教育学会学报     

矿嫂共撑安全天

"让亲人们在井下工作的时候集中精力,时刻牢记安全,是我们最大的心愿,也是我们应尽的义务!"矿嫂们大声说。湘煤集团湘永矿业公司通过开展矿嫂安全协管活动,     

电校调度自动化培训系统的发展与研究

本文综合分析了电校培训系统的现状,详细介绍了电校培训系统的结构和功能应用,并探讨了电校的培训方式,最后对系统的发展趋势做了展望。     

中科院成都分院与四川省科技厅院省合作项目座谈会召开

2011年7月14日,成都分院与四川省科技厅院省合作项目座谈会召开。四川省科技厅党组书记、厅长彭宇行,四川省科技斤副厅长罗玉彬、周孟林、罗治平、陈放,成都分院党组书记、常务副院长王学定,成都分院副院长赵永涛参加会议     

基于ARM的校耙器系统设计

提出了一种基于32位低功耗ARM7嵌入式芯片LPc213x的校耙嚣系统的设计方案,详细介绍了系统的硬件构成及软件的功能实现.本系统具有功耗低、精度高的特点.