理清辩证思路 促进机制更新——关于“产、学、研”结合机制的一点思考

<正>产、学、研相结合的发展机制,上世纪末就有人提出,也有人提学、研、产相结合,似乎各有侧重,前者强调产对学、研引领,后者强调学、研对产的支撑。不管顺序怎样,产、学、研相结合的思路是时代发展的要求,合乎我国科技进步、自主创新的实际需求,越来越多地受到各级政府的高度重视并得到积极推进。     

小学信息技术学科的任务设计途径

信息技术课教学中,任务驱动教学模式已经为越来越多的教育人士所认同。如何设计具体的任务无疑是信息技术教学成功的关键。将生活实践、认知规律和适时评价与任务设计有机结合,是进一步提高当前信息技术教学的有效途径。     

浅谈二维无纸动画技术

动漫产业是文化创意产业的重要组成部分,在其中占有很大比例。当前,动漫已经形成了以图形、声音、影像、动画等技术为核心,以数字化媒介为载体,内容涵盖信息、广告、传播、通讯、电子娱乐产品、网络教育、出版等多个领域,涉及计算机、影视、传媒、教育等多个行业的产业集合。动画是计算机及美术应用发展交叉的行业,目前许多院校都设置了动漫专业。并且不少学校与行业内优秀企业共同建立现有紧缺和潜在职业岗位所对应的课程体系,开展项目任务带动课程,课程孵化项目的互动机制。     

当前扩大消费需求的几点思考

投资与消费是拉动经济增长的两架马车,而消费是社会进行扩大再生产的前提和基础,消费需求作为最基本、最不可替代的需求,在很大程度上影响了一国经济的增长速度。因此,扩大消费需求对我国经济持续发展有着重要的意义。     

本土文学书籍与高校异地生读者

本土文学书籍是介绍本土的重要载体,对高校异地生读者们大有裨益.对其的阅读,有利于异地生读者们对本土的认知,既包括自然景观,也包括历史渊源、人情风俗等本土文化,并能为他们营造良好的学习氛围,使其对本地产生感情.还有利于他们赢得当地百姓的尊重,便于其走进人们的生活,进行社会实践.反之,异地生读者们对本土文学书籍的欣赏也有利于本土文学的发展,旁观者清,异地他乡来的他们能给本土文学作品一个较客观的评价.     

打折促销的奥秘

打折促销是营销最常见的的商业行为。无论从理论分析还是实践来看,薄利未必能多销,而且打折促销往往还可能引起无底线的价格战。那么为什么打折促销还会这样盛行呢？虽然打折促销的原因是多种多样的,但最常见的打折促销的本质却是价格歧视。     

如何调动员工工作激情

分析影响员工工作激情、工作主动性原因,探索调动员工工作热情的激励措施。     

企业在建信息系统监管体系探析

介绍了我集团信息化工作开展过程中的经验。针对大型国有企业开展信息化项目,选择合适的技术手段固然重要,建立健全有效的在建信息系统监管体系,让信息技术真正融入日常生产运营之中,才是保证信息化项目能够在企业保持长久生命力的关键。     

浅析设计心理学在产品概念设计中的应用

产品概念设计作为产品设计中的重要一环,现今已成为设计界热议的话题,设计心理学这一贯穿设计过程始终的指导性学科在产品概念设计中同样起着不可估量的作用,本文旨在研究二者最佳的结合点,从而使设计心理学能够更好的对于概念产品设计给予指导。     

基于可视化分析模型的汽车电控系统需求开发方法

为解决汽车电控系统需求开发过程中需求描述模糊不清、理解不一致问题,结合实际研发项目及CMMI-3等级认证过程的经验,提出了一种基于可视化分析模型的需求开发方法。首先,将复杂的汽车电控系统进行层级划分,从客户对整车顶层功能需求开始着手分析,通过用例场景建模定义系统与外部环境边界和交互关系,捕获顶层系统需求;然后,基于活动图和时序图可视化分析方法,对系统静态和动态行为进行细化分析,给出了不同层级需求挖掘思路及方法,并用需求图展示需求开发细节以及不同层级需求的追溯关系;最后,以触发柴油机颗粒捕集器DPF再生为研究案例,系统阐述了可视化分析模型的需求方法的应用过程,验证了所提方法的可行性与有效性,为汽车电控系统正向开发提供技术手段和指导建议。