英语写作过程中的认知策略应用研究

英语写作同英语的其它技能相比,对语言掌握的深度与广度要求更严格。因此,在写作实践中,教师引导学生,通过领会写作过程的特点,继而融入认知策略,如营造主题氛围,说真话、精加工,精心组织、提炼,使学生获得运用认知策略的能力,最终实现有效提升学生英语写作水平的目的。     

自拟消脂护肝汤结合行为疗法治疗脂肪肝80例

目的 探讨脂肪肝的治疗方法.方法 应用自拟消脂护肝汤配合行为疗法每日一剂口服.结果 治愈50例(62.5%),显效8例(10%),有效9例(11.2%),无效13例(16.3%),总有效率83.7%.结论 自拟消脂护肝汤配合行为疗法是治疗脂肪肝的较佳治疗方案.     

浅谈《水浒传》译本——All Men Are Brothers

There are many comments about Buck's version:All Men are Brothers.In order to give an objective judgment about it,the author in this thesis to analyze whether Buck can correctly infer the orginal works and her potential readers' cognitive environment through exploring her translation aim and the concrete examples,then gets the conclusion that her hermeneutic translation either keeps the characteristics of the original works;or drive the TL readers nowhere.     

基于本族语和第二语言阅读谈文化差异

本族语阅读与第二语言或外语的阅读之间尽管有许多共同的基本要素,但阅读过程却差异很大。令人感兴趣的问题为是否存在着两个平行发挥作用的认知过程,或着是否存在着对两种语言的处理都适应的策略。着力探讨本族语与第二语言的阅读的异同之处,尤其是在文化方面的差异,如语言文化内容或背景知识认知体系,形式上的(或字面的)认知体系、语言学(或语言)认知体系等。     

关联理论对网络常用语的解读

随着互联网技术发展,网络语言层出不穷,对我们的生活有着一定的影响。但由于很多网络常用语并非规范语言,不常上网的人有时很难理解。关联理论认为交际是一种明示推理的过程,是听话人对说话人的意图进行识别的认知过程。本文采用关联理论来分析网络上流行的用语,从而解释网民们是如何利用网络语言来表达其交际意图的。     

关于隐喻的认知性

隐喻是一种重要的认知模式,是新的语言产生的根源。本文从认知语言学的角度来探讨隐喻的认知功能和特点。     

现代信息技术对学生数学学习的影响

在数学学习中,由于现代信息技术的步入,引起了学生的合作互动学习、学生的角色改变、学生问题解决能力的发展、学生的数学认知结构快速形成.     

学习者自主的理抡溯源

本文从学习者自主的概念、含义出发，详细阐述了现代学习理论的主要流派对学习者自主理念的影响。本文认为，学习者自主是三大学习理论共同影响的结果：人本主义，认知学说和建构主义。     

规则空间模型理论基础的改进

规则空间模型通过Q阵确定不可观察的知识状态,并把它转化为可观察的理想项目反应模式;其次把被试观察反应模式划归为某个理想项目反应模式.该文指出Tatsuoka求理想项目反应模式全集是错误的,并提出几种确定理想项目反应模式全集的方法和几种新的分类方法,并用蒙特卡洛模拟比较这些分类方法与规则空间方法的优劣.     

幼儿假设检验思维能力发展的实验研究

针对国外有关假设检验研究的缺陷，设计制作了一套实验材料并采用了适合幼儿发展水平的实验任务来探讨幼儿假设检验能力发生发展的特点．结果发现，４岁以上幼儿基本具有假设检验能力，而３岁幼儿相对较差，与４岁幼儿之间差异显著．因此，４岁是一个明显变化的时期．此外，线索的提供能帮助幼儿完成该项任务