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941.
网络群体事件是互联网自由、互动精神的表现形式之一,但也存在积极和消极的两面性。作为一种网络社会的产物,应正确看待与应对网络群体事件。文章系统分析网络群体事件发生过程中网民的心理认知过程,利用社会学原理剖析网络群体事件及网民行为。结论是:正确认识事件背后反映的社会问题,从根源入手,根本解决网络群体事件问题。 相似文献
942.
为改变初中语文教学中所面临的众多学生厌学的状况,教师必须从改变学生内部愿望入手,培养学生学习兴趣,即要充分运用各种教学手段和技巧,激发和满足学生的知识和情感的需要,不断丰富他们的智力背景,以取得其积极、主动的配合。 相似文献
943.
944.
张宇环 《达县师范高等专科学校学报》2010,20(3):111-112
以认知为依据,概述了目前语言磨蚀的研究,着重分析了语言磨蚀过程中学龄前儿童的认知规律和记忆特点,并讨论得出:在我国这种外语语境下,学龄前儿童学习英语是不值得提倡的。 相似文献
945.
基于企业决策者认知异质性, 构建决策者主观价值最大化的最优资本结构决策模型, 选用中国沪深两市337家上市公司2000-2010年的数据, 深入剖析认知偏差对资本结构税收效应的影响. 研究发现: 我国上市公司偏好于选择保守型的债务政策. 企业决策者的认知偏差会对企业资本结构与税率的关系产生重要影响, 当决策者不存在认知偏差或认知偏差较低时, 随着税率的提高决策者会相应提高企业的负债率; 而当决策者认知偏差居中或偏高时, 企业的资本结构决策与税率并不相关. 研究结论表明, 企业决策者的认知异质性使得企业资本结构对税率变动的敏感性各异, 从而拓展了资本结构理论的外延, 对认识认知偏差对企业资本结构税收效应的影响有着重要的理论价值和现实意义. 相似文献
946.
刘岩 《北京教育学院学报(自然科学版)》2013,8(2):53-56
从高中生的心理发展角度分析学生在学习地理概念中的表现,以及在高一阶段对地理概念的认知过程。提出从直观化建立地理表象、抽象概括出概念本质、概念运用等三方面提出符合学生认知特点的地理概念的教学建议。 相似文献
947.
电子技术的高速发展,急需电子专业的高技能专门人才。那么,要想成为这样的高技能专门人才必须具备必要的专业知识和生产实践的经验。而基本电子元器件的认知是电子专业的基础知识。 相似文献
948.
949.
英语词汇标记现象普遍存在。从认知的角度看,无标记项更常规、更一般,在理解时耗费的精力相对少一些;而有标记项更复杂、更特殊,需要耗费更多的精力去理解它。 相似文献
950.
语境是我们进行意义识解过程中的限制因素之一。意义与其结构关系不是在词典中列举出来的,而是在使用的实际场景中在线构建出来的。本文拟从认知语言学的语境化理解视角,通过对唐诗莫译本的分析来检验语境化理解的解释力如何。 相似文献