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21.
本文对计算机的病毒和危害作了介绍和分析,提出了有关的防治措施和办法.  相似文献   
22.
23.
在分析了二十一世纪计算机技术发展方向和中学,本科计算机课程设置情况的基础上,提出了一个三年制高校学生的计算机基础教育课程体系设置的模式。  相似文献   
24.
25.
通过对非计算机专业计算机基础课教学改革的探索与实践,从教学内容,教学方法和手段,考试方法,课后复习等诸方面,提出了切实可行的改革措施和做法。  相似文献   
26.
27.
想象一下,未来的计算机会成为什么样子?假如有人说,让像果冻一样的物质去思考,去表达同情心,你觉得可能吗?对于早已习惯和熟悉了棱角分明的显示屏、主机和鼠标的现代一族而言,把计算机想象成为一团软软的、滑滑的、没有固定形状的果冻,确实有点异想天开。然而,英国布里斯多大学计算机专家安德鲁正在做着这样的梦,他的梦想是,用离子替代电子,用果冻一样的物质替代芯片和电路板。  相似文献   
28.
总结多年计算机教学、管理实践和理论思考 ,从教学实践、数字图书馆的建设、远程教育、高校教学评估等几个方面 ,阐述计算机中心在高等学校教育教学中的作用和地位。本文系校园网建设和高等学校计算机文化建设方面系列论文之一。  相似文献   
29.
讨论了计算机仿真技术应用于电路课程CAI的必要性和可行性,给出了基于电子电路仿真软件Pspice8.0仿真电路的实例。  相似文献   
30.
冒泡排序算法的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文作者对传统的冒泡排序算法进行了时间复杂性分析,指出其效率不高的缺陷,提出了双向同时浮沉的改进方法,并编程予以实现。其效率较传统的冒泡排序算法有一定程度的提高.  相似文献   
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