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92.
严迪新 《苏州科技学院学报(自然科学版)》2003,20(3):62-64
实践能力的培养是计算机专业教育中较为薄弱的环节,需要从教学的内容、方法、考核方式等多方面进行改进。 相似文献
93.
20世纪80年代以来,与人工智能(AI)密切相关的有两件大事,即日本的第五代计算机计划和中国的(“八六三”-306)智能计算机计划。两个计划实施后,使人们对智能自动化问题的认识有很大转变与提高。钱学森先生对此指出了人机结合的重要性,并认为应该研究人机结合的智能系统。笔者于1994年提出“智能科学和智能工程”这一学科领域的设想,到今天,有关人-机结合的智能系统研究已经有了相当的进展。 相似文献
94.
林旺 《中央民族大学学报(自然科学版)》2004,13(4):343-348
本文根据作者近几年的教学实践和实际开发经验,从优化、提高VFP性能的目标出发,介绍一些实用技巧和技术,从而大大改进Visual FoxPro的性能,提高数据的访问速度. 相似文献
95.
本提出了基于WEB方式的电子政务设计、开发、运营方法和技术平台的总体框架。描述了电子政务数据开发模型的雄度,电子政务系统工程的实施原则、实施步骤及应用系统集成的一整套的实践模型。 相似文献
96.
段瑞春 《中国高校科技与产业化》2003,(3):14-15
在经济全球化大潮涌动和新科技革命突飞猛进的大背景下,中国加入了世界贸易组织已经整整一年。国外媒体称,这是在世界暗淡经济舞台上一个罕见的亮点。 我国产学研联合开始在新的平台参与国际分工与交换。竞争的成败 相似文献
97.
朴泰雄 《中央民族大学学报(自然科学版)》2003,12(2):191-192
1 历史沿革中央民族大学计算机科学与技术系自1986年建系至今,经历了逐步发展壮大的过程.该系自1986年开始招收计算机及应用专业本科学生,1988年成立计算机系并招收计算机及应用专业和计算机软件专业本科学生,1998年计算机系更名为计算机科学与技术系,至2002年,又新增自动化专业,已纳入招生计划.目前,全系正齐心协力进行硕士点的申请工作.16年来,特别是进入新世纪之后,在学校的大力支持下,经过全系师生的共同努力,计算机科学与技术系在学科建设、科学研究、人才培养、实验室建设及办学效益等方面取得了长足的进步,实现了稳健的发展.2 现 … 相似文献
98.
AutoCAD作为应用广泛的计算机辅助设计软件,但是其提供的线型远远不能满足各行业工程设计的需要,掌握线型与形的定制与开发技术是工程技术人员的必备技能。本文指出了定制符合工程设计线型的基本方法以及方便的快捷方式。 相似文献
99.
高校非计算机专业计算机基础课程改革之浅见 总被引:5,自引:0,他引:5
张昕 《浙江万里学院学报》2003,16(4):125-127
在全面调查现行高校计算机基础课程教学特点的基础上,按照知识形成的四个层次,结合学生的实际特点,制定了切实可行的教学改革方案,使学生根据自己的实际情况,选择灵活、可行的学习方法自主学习,体现了因材施教的思想,为高校计算机教学的改革做出了有益的探索。 相似文献
100.
企业如何获取竞争优势、特别是持久的竞争优势,是理论界和企业界一直探讨的问题。本根据人力资源的价值性、稀缺性、主动性、难以模仿性等特殊性,从而提出企业应以人为本来构建持久竞争优势的观点。 相似文献