浅谈隐藏在“学不会”背后的现象及原因

中职学校的学生中,有不少以单招高考为方向而努力的学生。本文从实际授课的综合高中高三学生在学习计算机应用基础的学习态度、学习目的及学习效果出发,对现状进行分析,探索学生学不会的原因,提出解决问题的建议和今后努力的方向。     

大学计算机精品课程教学改革与实践

大学计算机精品课程建设可以促进学校相关专业建设，并且带动其他课程的建设与发展．近年来，按照国家精品课程建设的要求，各院校都结合了自身实际，进行了精品课程的开发与建设，取得了很好的成绩．但是许多院校的计算机精品课程建设在课程内容与实践、课程管理机制、教学设施设备等方面都存在问题．根据这些问题，讨论分析了相应的策略，即可从建立教学网站、优化教学方法和手段、加强产学研合作等方面优化精品课程．     

基于计算机建模仿真的运输企业管理课程实践教学改革

交通运输工程学科是一个多学科交叉的复合型专业,在人才培养上需要结合工科特点进行系统化的实践教学训练.本文根据运输企业管理课程的实践教学特点,对实践教学内容进行了研究与分析,探索了该课程的教改实施方案.     

计算机辅助手段在色彩构成课程中的应用

受传统教学手段限制,色彩构成教学中存在着教学手段单一、准确认知色彩难、学习效率低、作业修改难等问题。使用计算机辅助手段可以有效解决以上问题。本文结合教学中的知识点,对计算机辅助手段在色彩构成教学中的应用进行了初步探讨。     

文字录入课程改革体会

本文针对目前我校计算机毕业生就业现状,分析了如何加强文字录入与排版这一基本技能,提高就业技能。进而开展相关方面的课程改革。     

超级计算机脚步——英国：最强超级计算机启动

英国国家气象局于2009年5月21日揭开了该国运算能力最强大的超级计算机的神秘面纱，这台计算机每秒的运算速度达到一万亿次，将帮助该局做出有史以来最准确的天气预报。     

计算机基础实验教学遇到的问题

针对高校目前存在的计算机基础实验教学效果很不理想这个问题，结合本校的实际情况从学校、教师和学生这三个方面来探讨怎样在深度和广度上加强计算机基础实验教学的改革和创新，增强计算机基础实验教学的有效性。     

浅析中职计算机教师的博客教学

web2．0给我们的信息社会带来了前所未有的变化，而博客是其中一个分支，如何将博客应用于中等职业教育的教学，是每一个中等职业教师的新的问题、新的方法，本文论述其实施的优点、方法、问题，以期所有中等职业学校的教师能够在此达到一定高度。     

案例任务驱动教学法在计算机应用基础课教学中的初探

案例任务驱动教学法的原理是案例教学与任务驱动教学相结合的一种教学方法,任务驱动作为一条主线贯穿课堂教学的始终,起到组织教学各环节的作用,具体教学以案例为基础而展开。本文结合实际教学,探讨了计算机应用基础这门实践性很强的课程的教学模式。     

浅谈高职院校计算机公共机房的建设

本文主要围绕计算机公共机房建设这一主题,结合自己在计算机机房建设的一些经验,详细阐述了公共机房建设要注意的一些问题和解决方法。