首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24578篇
  免费   569篇
  国内免费   1097篇
系统科学   1064篇
丛书文集   1005篇
教育与普及   553篇
理论与方法论   260篇
现状及发展   156篇
研究方法   2篇
综合类   23204篇
  2024年   124篇
  2023年   405篇
  2022年   452篇
  2021年   499篇
  2020年   409篇
  2019年   378篇
  2018年   226篇
  2017年   292篇
  2016年   385篇
  2015年   612篇
  2014年   1276篇
  2013年   1067篇
  2012年   1349篇
  2011年   1507篇
  2010年   1316篇
  2009年   1479篇
  2008年   1947篇
  2007年   1551篇
  2006年   1284篇
  2005年   1216篇
  2004年   1030篇
  2003年   1031篇
  2002年   1014篇
  2001年   838篇
  2000年   699篇
  1999年   542篇
  1998年   483篇
  1997年   428篇
  1996年   377篇
  1995年   355篇
  1994年   288篇
  1993年   230篇
  1992年   188篇
  1991年   186篇
  1990年   232篇
  1989年   190篇
  1988年   130篇
  1987年   102篇
  1986年   72篇
  1985年   11篇
  1984年   8篇
  1983年   6篇
  1982年   4篇
  1981年   10篇
  1980年   3篇
  1978年   5篇
  1962年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   2篇
  1947年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
用球形光学模型和核反应多步过程的半经典理论,计算了入射能量在1.0keV-20MeV的中子与^204Pb,^206Pb,^207Pb,^206Pb,和^NatPb相互作用的全套核反应数据,计算结果与评价实验数据比较,符合较好。  相似文献   
103.
网格计算:全球信息化的下一个里程碑   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,一个不为人们所熟悉的新词“网格”正越来越多地见诸报端,业已成为当今信息技术产业的新热点,众多国家和著名IT厂商都把它列为重要的研发方向。那么,究竟什么是网格呢?网格即下一代的互联网,具体地说,网格是把整个因特网整台成一台巨大的超级计算机,实现各种资源的全面共享,它无疑是全球信息化的下一个重要的里程碑。  相似文献   
104.
现代区域地理学与传统区别在于加强应用性。它强调人与自然环境相互关系,承认区域性质或功能发现的认识过程,提倡理论与方法的现代化与多样化。  相似文献   
105.
网络环境下学生工作的几个转变   总被引:1,自引:1,他引:0  
冯羽 《理工高教研究》2002,21(2):55-55,57
据资料显示,目前我国在校生上网的比例已接近35%,大学校园成为因特网用户最密集的区域。网络与学生的日常生活密不可分,对思想的影响显得越来越重要,学生管理者的管理对象在网络的影响下发生了深刻的变化。学生管理工作出现新的课题。  相似文献   
106.
阐述了全站仪距离测量时的影响因素,推导出长距离测量时平距及高差的计算公式,并进行了精度分析,总结了全站仪长距离测量时的注意事项。  相似文献   
107.
该文对具梯度耦合噪声的随机Benjamin-Ono 方程(以下简记为B-O方程)的初值问题导出了解得积分表达式,并将它应用于河口区域生物分布问题,得到了一维空间的分布表达式。  相似文献   
108.
二硅烯及其相关分子的量子化学计算研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
使用密度泛函法、MP2法和考虑组态相关作用的QCISD和CCD法,对重主族双键化合物二硅烯、二锗烯等进行了优化构型的量子化学计算.计算结果表明,H2X=XH2(X=Si,Ge,Sn,Pb)型分子均为非平面反式弯曲几何构型,亚甲基XH2的基态为单线态.利用计算的"单线态-三线态"能量差ΔEST和双键键能Eσ π分析并解释了非平面反式弯曲几何构型的形成条件和标题物中双键的相对强度.  相似文献   
109.
110.
Maple在高等数学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在传统的高等数学教学中,由于缺乏现代化教学手段,图形演示和数值计算难以实现,本文利用Maple的数值与符号计算功能、图形功能,将Maple软件引入到高等数学教学中,弥补传统教学的不足。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号