浅谈工程项目建设中的施工索赔

在项目管理中正确运用索赔，能够使项目施工建设双方的利益得到有效的保护。通过对工程项目建设中的工程索赔因素的分析，提出了正确处理施工索赔的办法。     

环境监测制度探析

环境监测是一种政府行为,是环境保护工作的基础。实施环境监测制度是贯彻落实环境保护法规,充分发挥环境监测的技术监督、技术服务、技术保障职能的重要措施,是治理污染,加强环境管理的重要手段。在市场经济下,政府对企业制约能力减弱,实施环境监测制度,依据权威性的监测数据依法行政显得越来越重要。更重要的是,在社会主义市场经济条件下,经济利益和追求经济效率最大化是企业的内在驱动力,而环境保护根本不在企业的考虑范围之内。因此,必须运用法律的强制手段,给予企业外在的驱动力。方能使环境保护的目标和人与自然和谐共生的价值理念得以实现。所以,建立环境监测法律制度的必要性和重要性由然而生。     

浅谈工程量清单招投标计价的特点

《中华人民共和国招投标法》已于2000年1月1日起开始实施，作为国民经济产业支柱之一的建筑业，在工程造价的管理上逐步实现了由静态向动态管理的过渡。 过去的工程造价计价依据仍然是计划经济管理模式的产物，难以适应对外开放，引进外资和国际间工程承包的需要。为了适应新形势，在建筑工程施工招标中推行工程量清单招标方式，建立一个符合国情、与国际惯例接轨、以市场来形成工程价格的工程造价管理体系。     

论增值税"价外税"的经济属性

我国现行增值税实行价外税征收,但不能因此而得出增值税金独立于价格而存在的结论.因此,目前的一些对免税产品的抵扣政策规定上,片面地理解了"价外税"的含义,造成"高抵低征"现象的出现.根据税收来源于社会产品价值的本质,增值税实行价外税,只是采用便于征收的计税方法,并没有改变税金包含在价格内的经济属性.所以在计算抵扣税额时,应该进行价税分离处理.     

普通高校办成人高等教育的教学模式研究

构建普通高校办成人高等教育的教学模式要特别重视树立正确的教育理念。成人高等教育的内在构成的五个方面因素，即：教学目标、教学程序、教学内容、教学管理、教学评价标准，形成了区别于普通高等教育特定的教学模式。构建普通高校办成人高等教育的教学模式，要依据普通高校中所具备的适合成人高等教育发展的教学条件和成人高等教育不同于普通高等教育的特殊教学条件。     

关于科技“自主创新”的两点思考

我国的科技发展战略已由过去的跟踪模仿模式向以“自主创新”为主的模式转变。本文对“自主创新”概念的外延结构;把增强自主创新能力确定为国家科技发展战略的现实依据两个问题进行简要的分析。     

拓展训练在高校体育选项课中开展的可行性研究

为拓宽体育课程资源,落实新课标的要求,将拓展训练与体育课相结合具有很高的价值和广阔的前景。拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄等方面有较多优势。把拓展训练应用于体育课中,联系学生未来社会生存的关键因素进行再设计,针对性地对这些能力素质进行有效培养,完成学生价值再造过程并使之获得能力素质的全面提升,为未来生活做好准备,具有切实可行的价值;因此体育课与拓展训练有机地结合是未来体育教学改革的可行性方向之一。     

关于降耗保证控制系统的几个理论问题

本文研究了工业企业建立降低材料消耗保证控制系统的理论问题。对经典的Hall三维框架中的逻辑维的运作,根据客观存在的严重的不确定性进行了改进,并且结合中国国情,提出引伸的系统方法框图。同时,突破传统的物资管理模式,运用控制论,将降耗保证控制系统,按反馈控制系统,前馈控制系统和防护性控制系统,进行了阐述,认为三种控制观念,互为补充,才是最优效果。针对常规评价体系中,难以定量的变量评价,提出了评价依据体系确定框图模式。     

高职高专课程与教学方法的若干思考

教学中老师是处于主导地位，而学生是主体，根据课程目标、学生情况、教学设备、教师特点、时间分配，可以采用让学生参与课堂讲授、移动课堂、故事课堂、激励弱者等等教学方法，达到满意的教学效果。     

量子化J的经典依据

本文讨论了作用变量 J 的两个基本特征,用以说明 J 被量子化的两个经典依据。