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831.
曾衡 《邵阳学院学报(自然科学版)》2008,5(4)
三维地震勘探,在一些地表条件特别复杂的地区,采集排列有时需要通过高速公路、航道河、水库.这种排列的布置十分困难,它不仅要增加工作量,而且施工效率很低.408UL/XL仪器的蛇形排列(Snakinglayout)能够为这样地表条件特别复杂的地区施工带来极大的便利,本文通过施工实例,阐述了408UL/XL仪器的蛇形排列在三维地震勘探中的使用方法. 相似文献
832.
棉花仪器化公证检验是国家推行检验体制改革的重大举措。文章就如何抓好克拉玛依市仪器化公证检验工作进行了探讨。 相似文献
833.
834.
<正>构建主义(Constructivism)是认知心理学派中的一个分支[1-2],其核心是以学习者为中心,强调学习者对知识的主动探索、主动发展和主动构建[1-2].学习和运用构建主义教学理论,改革课程教学模式和方法,可以更好地挖掘课程教学的功效,有力促进培养有知识、有能力的人才这一现代高职高专教育培养目标的实现[3]. 相似文献
835.
针对高职仪器分析实验教学中亟待解决的问题,引入建构主义学习理论,阐述了基于建构主义理论的高职仪器分析实验教学模式的基本特征,分析了建构主义理论对高职仪器分析实验教学的现实指导意义,提出了用建构主义理论统领高职仪器分析实验教学的构想。 相似文献
836.
验证物体机械能守恒实验经常被考查,最常见的形式是用打点计时器验证单个物体的机械能守恒,为了减少实验过程中的系统误差,可以用光电计时器代替打点计时器,这个实验不拘束于单个物体,只要系统的机械能守恒,都可以作为实验进行验证。 相似文献
837.
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2013,(3):83
《安徽理工大学学报(自然科学版)》为安徽理工大学主办的综合性自然科学学术刊物,季刊,国内外公开发行,主要刊载地质工程、环境工程、测绘工程、采矿工程、安全工程、信息管理与信息系统、土木工程、建筑学、机械工程、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、矿物加工工程、 相似文献
838.
839.
840.
仪器分析课程教学改革思考 总被引:1,自引:1,他引:0
甄淑君 《西南师范大学学报(自然科学版)》2013,38(3):168-170
仪器分析是化学专业的重要课程.为了提高教学质量,更好地培养学生的创新能力,从目前高校仪器分析教学现状入手,探讨了教学改革中一些可行的创新思路和方法. 相似文献