TRIZ技术进化理论在产业技术进步中的应用研究

<正>由于市场竞争的日益加剧,企业在新产品研发决策过程中,要预测当前产品的技术水平及新一代产品可能的进化方向,这种预测的过程称为技术预测。技术预测的研究开始于半个世纪以前。在长期的研究过程中,理论界提出了技术预测的多种方法,这些方法可以分为两类:规范化方法与探索性方法。其中TRIZ技术进化理论由于可对技术系统未来的结构状态序列进行较为清晰的描述并具备较强的可操作性而独树一帜,并逐步发展成为一种重要的技术预测理论。TRIZ理论是由前苏联     

如何上好耐久跑教学评价课

上好耐久跑课评价课，要做到即时评价与阶段评价相结合、定性评价定量与评价相结合、他人评价与自我评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合的方式。     

测量设备在质量管理体系中的应用

测量管理在企业生产经营和产品质量控制中具有重要作用。GB/T19001-2000标准中的7.6条款“监视和测量装置的控制”对监视和测量装置提出了原则要求,而GB/T19022-2003标准则在GB/T19001-2000标准的基础上,对监视和测量装置的控制进行了细化。从测量过程、测量设备的计量确认,到监视测量、不合格控制都有了明确的规定,对企业生产过程监控有着较强的可操作性。     

在企业内部搞个交易所，团队变了

瑞特公司的首席执行官杰姆·拉瓦，在开车过程中突然脑中闪现一个主意——在公司内部搞个股票交易所。创业者将新创意“上市”。每个员工都有一万美元虚拟资金，投资看好的创意，如果创意最终帮助公司创造利润或节省费用，这些投资者，就会得到分红或真正的股票期权。     

基于进入过程带扰动风险模型的破产概率

在风险市场中,索赔过程是受保单过程驱动的,基于此思想,学者们提出了一类新的基于进入过程的非寿险保险风险模型。在简化上述模型的基础上,考虑了一类带布朗运动干扰的风险保险模型,利用鞅方法给出了该模型破产概率的显式表达式以及它的一个上界估计。     

以问题为牵引 开展教学互动

教学过程是一个互动的过程,是师生之间、学员之间的相互作用和相互影响的过程。教师在教学中不仅要研究如何教,而且要研究学员如何学,同时更要研究教员和学员在课堂上如何互相影响、相互作用。以学员为主体,以问题为牵引,灵活运用各种教学方法,开展教学互动,     

宇宙起源和演化的哲学原理

宇宙是怎样起源的?实物是怎样产生的?宇宙、时空的本质是什么?本文认为:一切空间都可以归结为"宇宙场",一切时间都可以归结为"宇宙场过程"--宇宙就是宇宙场加宇宙场过程--宇宙场既是场物质又是场过程--因此,宇宙物质统一于宇宙场.并且据此认为:自今为至的一切宇宙观、时空观所称的宇宙、时空本身都不是绝对独立存在的物质,都不能绝对独立地产生物质作用;唯有宇宙场是绝对独立存在的物质,唯有宇宙场能够绝对独立地产生物质作用,因此说宇宙起源于宇宙场.进而据此又认为:宇宙场产生实物,实物产生实物场;实物和实物场最终又都转化为宇宙场--并且宇宙场与实物和实物场是如此循环拄复,以至无限地先后存在、产生和相互转化的.这就是本文时宇宙起源的思考和解答.     

金属破坏过程中红外辐射的试验研究

通过金属构件在受压破坏过程中的红外遥感检测试验，分析了构件在变形破坏过程中结构应力分布与红外辐射的变化规律，为红外遥感技术在结构应力分析及无损检测方面的工程应用提供了实验基础。     

浅谈工程项目成本管理

项目成本管理是项目管理很重要的一环,有目标的、有过程中、有总结的做好项目成本管理、提高项目赢利能力、提升项目管理水平是施工企业所追求的目标。