以社会适应为核心目标的课型设计与实践之研究——以水平三(七年级)学段为例

在新课程理念"目标统领内容"指引下,课型的研究对指导中小学教师更新教学思想、改善教学行为、提高教学效率等方面起着关键性作用.本课题组运用"理论筛选-实践探索-反思总结"技术路线,通过文献资料调研和行动研究等方法,初步设计了以"社会适应"为核心目标的体育课堂教学理论模型,并进行了为期二年的教学实践.研究表明,实施以"主题导入--个体展示--组内讨论--组际竞赛--合作交流"为一体的"社会适应类"自主合作探究性课型设计是科学性、可行性,具有实效性.     

对辅助教材内容与课本内容结合教学的研究

以期刊内容作为田径专业学生的辅助性理论教材的教学，能够提高学生工作能力。根据田径专选教学大纲内容把我国公开发行的高质量期刊、杂志所刊登有关“田径”知识点优化为田径专选理论课内容。     

对文献检索课教学的思考

近年来，献检索课改革缓慢，教材内容基本未变，与社会发展的需要不相适应。要改变这一状况，使献检索课走向纵深发展的道路成长的道路，必须改革献检索课的教学模式、教学内容。并且应从构建理论基石、现代化设备的利用、加强实习力度以及教材建设等方面予以加强，以适应当前信息社会的需要。     

高校思政课教师学习十八大精神的现实意义

高校思想政治理论课教师既是党的理论、路线、方针、政策的室讲者,又是大学生健康成长的指导者和引路人.这一神圣职责决定了思想政治理论课教师必须要全面提高思想政治素质和业务素质,牢固树立坚定的理想信念.党的十八大精神对坚定高校思政课教师信念具有重大的现实意义.     

桡神经前臂段浅层肌支的定位观察

目的：为给前臂部创伤修复及肌瓣移植提供形态学依据。方法：采用解剖剥离测量方法，对25具（共50例）成人上肢标本的桡神经浅层肌支进行自身比例定位研究。结果：①桡神经发出的各肌支主要以2支型出现率最多；②桡神经发出的各肌支主要集中于上肢的Ⅵ段；③桡神经发出的各肌支进入各肌门的区位，均有倾向于以神经干为轴心近距离分布的规律。结论：确定了桡神经肌支的危险区段和危险区位，有利于开展带神经血管蒂肌瓣移植的肌支类型。     

课例评述:校本教研的必由之路

校本教研是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略.课例评述引导教师把目光从关注教学"结果"投向动态的课堂教学"过程",对提高学校的教育教学质量,科学评判教育教学效果都具有很大的现实意义.     

医学信息检索课双语教学探析

探讨了在医学信息检索课教学中运用双语教学的必要性与可行性,构建了医学信息检索课分段式双语教学模式,基于双语教学中可能遇到的问题,提出了相应的对策.     

加强英语视听说课程建设的探讨

本文结合英语视听说课的特点，探讨了视听说教学对提高学生口头交际能力的重要作用；并通过分析英语视听说教学现存在的问题，提出加强英语视听说课程建设的必要性及改进的建议。     

新课改下初中数学学困生产生的原因及转化方法

2007年4月份，本人申报的甘肃省教育科学规划课题《新课改下初中数学学困生转化研究》课题被确定为省级“十一五规划课题”，在这近两年的时间里，通过多方面的调查，与学生的倾心交谈，和学生家长的联系与沟通，同课任教师的交流等，使我对数学学困生的产生及转化有了一些新的认识。     

水彩课教学中的两个重点

水彩是美术课教学中最重要的基础课之一，在水彩课教学过程中，始终贯彻的重点有两个，一是培养训练学生的色彩感，这是色彩训练的最终目的，二是熟练掌握水彩的工具性能及,技巧，这是艺术作品必须具备的条件。