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391.
分布式环境下基于角色的访问控制层次模型   总被引:7,自引:0,他引:7  
给出了分布式环境下RBAC安全域的定义和构造,定义了安全域的偏序关系;在此基础上自下向上动态构造出基于安全域的RBAC层次模型.该模型克服了集中式模型存在的诸多问题,具有可扩展性、易管理性、抗风险、高效等特点。  相似文献   
392.
信息时代,网络和计算机教学技术在很大程度上替代了传统的教师工作,教师的权威受到极大的挑战。教师必须重新为自己定位,从教育的操纵者、主宰者转变为引导者、激发者,主要对学生进行知识、行为、情感方面的导航。  相似文献   
393.
既然足公共产品.作为社会公共事务管理者的政府,就有义务去管.这一点必须明确. 主持人:可否从您的角度,给我们谈谈您对破解污泥治理困局的看法?  相似文献   
394.
本文对从分子的化学演化到形成生命这个从量变到质变的过程进行了新的探讨,同时对一些生命现象的本质作了全新的解释。  相似文献   
395.
传统的帮训教官队伍组织模式中教官全部由现役军人组成,容易导致部队周期性、阶段性的压力过大,同时也给高校学生的军训工作带来了一系列问题。而多角色教官队伍组织模式能较好地解决这些问题。不过,多种角色的教官之间存在一个协调和整合的问题。  相似文献   
396.
野生大豆根尖中柱鞘细胞脱分化的超微结构初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
野生大豆根尖成熟区的中柱鞘细胞在自然条件下即会发生脱分化。通过研究此类脱分化细胞的超微结构,揭示出:在中柱鞘细胞发化过程中,细胞由相对静止到活跃活动。细胞核膜向核基质深度凹入,形成数量不等充满细胞质的凹陷,胞基质和细胞器如线粒体、内质网和内质网形成的小囊泡深入凹陷中。脱分化的细胞核膨大,核膜上核孔密集分布,核周围聚集线粒体、粗面内质网和大量的核糖体,细胞核和细胞质之间进行着活跃的物质和能量交换活动  相似文献   
397.
用全反维甲酸(RA)10^-7mol/L对生长在玻璃皿(G)和人工基膜上的鼻咽癌细胞株细胞进行9d的诱导分化。结果显示生长在G上的癌细胞增殖被抑制,软琼脂内集落形成和裸鼠体内生长等恶性的表型减弱,生长在ABM的细胞则不受影响,但其表面微绒毛丰富,细胞的紧密连接、交指状连接、桥粒和腺腔样结构多见,高尔基器,粗面内浆网发育较好。表明不同的培养基质对RA的生物学作用有不同的影响,ABM有拮抗RA抑制癌细  相似文献   
398.
自主是探究的基础,合作是探究的形式,探究是自主、合作学习的目的,三者是一个不可分割的整体.体育较之于其它学科有其特殊性,"自主、合作、探究"式教学方式,作为体育教学的新生事物,无疑给体育教师带来了极大的挑战.体育教师如何让学生在自主中探究,在合作中交流,在探究中快乐成长是我们关注的问题.  相似文献   
399.
加强和改进大学生思想政治教育对高校思想政治理论课教师提出了新的角色要求。高校思想理论课教师必须提高自身政治、思想理论素质,与时俱进,与人为本,用科学理论武装大学生,营造课堂和谐才能在高校思想政治教育中发挥主导作用。  相似文献   
400.
在传统的教学模式中,强调的是教师的“主导作用”。随着人类社会以不可阻挡的步伐迈入21世纪,一个崭新的信息时代已经到来。以信息技术为核心的现代科学技术迅猛地影响、渗透、冲击着教育,由此带来了教育思想、内容、方法、手段的深刻变革,教育信息化的深入发展,作为教育活动中重要角色的教师无法回避信息化的巨大冲击,而冲击最大的莫过于对其旧有角色的挑战,信息时代呼唤着教师角色的转换。本文仅就此问题谈谈自己的几点看法。  相似文献   
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