创建民主课堂实现角色互换--浅谈《生物教学论》课程的教学体会

面对师范院校生物专业毕业生严峻的就业形势,《生物教学论》课程应为毕业生的就业承担起保驾护航的重任。本文结合三年来《生物教学论》课程教学实践的体会与反思,提出“创建民主课堂,实现角色互换”的教学模式。并详细阐述这一教学模式对于快速提升师范生教学技能的可行性及其具体实施环节。     

电教人员在教学活动中的角色

本文对在电子信息技术迅速发展 ,电化教育的内涵不断拓宽的新形势下 ,电教人员在教学活动中的作用问题作了必要的阐述。文章认为 ,电教人员在教学活动中应该承担以下角色 :1.电教基地的“管家人” ;2 .教师与媒体的“中介人” ;3 .第二课堂的“主持人” ;4.电教实验研究的“带头人”。     

明清家具在园林建筑中的陈设角色

明清家具作为园林建筑室内空间中的家具陈设,其陈设方式与风格形成是与园林建筑室内环境密切相关、相互影响的,以整体性理念和方法去重新审视明清家具的风格成因,能够为更深层次地理解和继承中国传统造物文化提供积极的借鉴意义.     

高学历非图书馆学人才实现角色转变的策略

阐述了高学历非图书馆学专业人才在高校图书馆的地位与作用,提出了实现其角色转变的策略。     

大学体育教师终身学习的重要性

<正>1体育教师角色的多元化定位1.1教师要成为学习者教师的职业生涯大约处在建立期及维持期2个阶段,体育教师为巩固其专业地位,防止运动能力的大幅衰退,必须继续学习提高和加强体育锻炼,不断深化自己的专业知识,进一步追求专业成长,通过各种途径不断改善自己的业务知识、运动能力、教学态度、教学方法、思想品德及行为习惯.     

论信息化高校思想政治教育角色理论的创新

信息的广泛普及，对传统思想政治教育角色理论带来了颠覆性的影响。从某种意义上来讲，思想政治教育角色理论主、客体之间的关系和谐与否直接决定了思想政治教育的效果。本文从高校学生思想政治教育工作的传统角色理论的实践入手，探讨了信息化对高校学生思想政治工作传统角色理论的种种冲击，提出了信息化下高校学生思想政治教育工作理论的创新途径。     

小黑麦、黑麦与普通小麦幼穗分化及形态建成差异的研究

本文采用大田试验研究了小黑麦、黑麦与普通小麦幼穗分化及形态建成的差异.结果表明,与普通小麦相比,小黑麦和黑麦幼穗分化早而快,分蘖力强,叶面积指数高,生物产量大,晋饲1号和中饲237两个小黑麦品种抗倒性强,适合当地饲料生产.研究还表明,晋饲1号与中饲237抽穗到成熟生物产量较高,可作为青饲料及配合饲料之用.     

员工资质过剩感与创新行为关系研究:社会认知理论的视角

基于社会认知理论,考察了资质过剩感对员工创新行为的作用机制和边界条件。通过对527名员工的问卷调查数据进行分析,结果发现:员工的资质过剩感对其角色宽度自我效能具有显著的正向影响;角色宽度自我效能在资质过剩感与员工创新行为之间起中介作用;主管支持在其中发挥调节效果,不仅调节了资质过剩感对角色宽度自我效能的正向影响,还调节了角色宽度自我效能的中介作用,当主管支持较高时,资质过剩感对角色宽度自我效能的正向影响以及角色宽度自我效能的中介作用均不显著,反之,显著。研究结果丰富了资质过剩和创新行为的相关研究,为企业管理者激发员工创新行为提供了新的视角。     

荆州碘泡虫寄生部位种群分化

【目的】研究荆 州 碘 泡 虫(Myxobolus kingchowensis)寄 生 于 同 种 宿 主 不 同 寄 生 部 位 的 种 群 分 化 及 系 统 发 育 关 系。【方法】对荆州碘泡虫不同种群及相似物种的形态和它们18Sr DNA 序列的变异位点、相似度、遗传距离、AT 碱基比进行比较,分析了它们的系统发育关系。【结果】荆州碘泡虫重庆胆囊种群、武汉肌肉种群和武汉肾脏种群的形态学特征基本一致。各种群18Sr DNA 序列相似度为98.8%~100.0%,遗传距离为0.000~0.009,变异位点数为3~12个,AT 碱基比(53.29%)高于 GC碱基比(46.71%)。荆州碘泡虫不同种群及相似物种的系统发育树分为两大枝,孢子前端平滑且钝圆的的物种聚为一枝,孢子前端较尖的物种聚为了另一枝;鳃寄生的碘泡虫整体处于该系统发育树的基部。【结论】寄生于异育银鲫(Carassiusauratus gibelio)上不同器官部位的荆州碘泡虫已出现种群分化;孢子形态上相似的碘泡虫物种具有更近的亲缘关系;较之于肌肉、肾脏、胆囊、骨骼肌、鳔和肠寄生的碘泡虫而言,鳃寄生碘泡虫分化较早。
     

石刁柏愈伤组织类型与形态发生的关系

石刁柏愈伤组织形成和发育可分为5个时期：细胞启动期，细胞分裂期，细胞分化期，形态发生期和衰退老化期，根据愈伤组织中分生细胞的分布状况可将愈伤组织分为6种类型，每类愈伤组织均有不同的形态发生能力，第2类愈伤组织芽分化频率较高，第4类愈伤组织根分化频率较高，第6类愈伤组织胚状体分化频率较高。