吉林省西部地区高职院校学生职业道德教育的现状分析

我国高等职业教育迅速发展,为社会培养了大批优秀的技术人才,但随之也出现了一些问题,特别是高职院校学生的职业道德教育。本文对吉林省西部地区的高职院校学生职业道德教育的现状、成因进行了分析与建议。     

五措施推进“三区”科技人才选派工作

<正>按照科技部等5部委《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划科技人员专项计划实施方案》的安排部署和省科技厅等5部门的要求,我市古蔺、叙永、合江三县积极开展科技人才选派和培训工作。其中每个受援县"选派科技人员"的需求计划不少于16名,"所需培养     

荷兰100头奶牛只需一名奶农

正荷兰虽小,却是欧洲著名农业大国。但荷兰得到这个称号,与其说因为农业生产的规模大,不如说因为农业科技化的程度高。荷兰农业科技化程度有多高?说起来你可能会吓一跳。在这里,先进的暖房种植技术,可以让西红柿每平方米产量高达30多公斤;各种智能设备的帮助,能让一名奶农为100头奶牛挤奶;打理20公顷的花     

西部高职高专学生体质测试工作现状及对策研究

通过查阅文献资料的方法、对西部5省区50多所高职高专院校的部分体育教师及学校体育管理人员进行问卷调查,运用因子分析、数理统计及分析方法得出结论：整体经费投入偏低,但资金利用效果较好。其中仪器经费投入基本能满足测试工作需要,测试人员补助标准较合理;管理机制不健全,缺乏在学校层面的分工协作,体育部门单打独头现象较普遍;测试的方法手段较单一,对测试人员、时间、仪器等方面的要求较高,测试效果不好;测试宣传力度不够,不够深入,形式单一,造成学生对测试的目的意义了解不深,没有达到测试的最终目标;测试数据科学化管理不足,造成对测试结果的利用不充分;测试人员对体质测试的认识不明确,影响了体质测试工作的开展和测试成绩的积极反馈;测试仪器的质量不能充分满足测试工作的需要,造成测试项目、测试方式的选择较为局限,不能充分反映学生的真实体质状况。     

浅论西部高校贫困生比例偏高的成因及对策

受西部整体经济落后等因素的影响,西部高校贫困生比例持续偏高等问题引起了社会的广泛关注。同时由于政府的资助机制还不健全,使得部分扶贫资金没有落到实处,严重阻碍了高校扶贫工作的开展。基于此种现状,本文认为将西部高校贫困生进行分类,从高校改革和提高贫困学生自身素质两方面入手解决具有重要意义。     

后大众化背景下加强西部重点建设高校科研项目经费管理的思考

文章分析了后大众化背景下西部重点建设高校的科学研究发展趋势，着重梳理了科研项目经费管理面临的主要问题，提出了加强科研项目经费管理的建议。     

西部各省区市科技竞争力综合评价研究

根据科技竞争力概念和内涵来确定评测指标体系的构成要素,建立了评测指标体系,并利用因子分析方法对西部各省科技竞争力进行了横向及纵向评测,在此基础上提出了相关的政策建议。     

《水经注疏补》卷一至卷十序

杨甦宏、杨世灿、杨未冬的<水经注疏补>卷一至卷十,计40万字,将由人民出版社出版.该书循<水经注疏>体例,补中国西部、一级九大水系与黄河流域及其详细支流,对<水经注疏>所记黄河水系大部分水道的源头、流向和河渠、湖泽的形成、变迁,流域所经主要城邑兴衰及治所沿革予以校勘,对所据引的古地理著作、摘选的史料、古词语予以注释,并注补了现代治水的大量科技成果,提出了水经注研究经济发展方向的科学发展观点.该书出版是郦学界的一件大事.     

论贫困地区发展文化生产力的迫切性

建设中国特色社会主义必须大力发展生产力,而贫困地区迫切需要发展文化生产力.这是因为,发展文化生产力是贫困地区发展社会主义生产力的题中应有之义,也是贫困地区实现经济和社会可持续发展的迫切要求.     

反文化贫困构建西部和谐社会

反贫困不仅是构建和谐社会的主要内容，而且是构建和谐社会的重要基础。本文认为贫困是物质贫困与精神贫困双重的综合。目前在有关贫困问题的研究中，人们习惯于将贫困看作是一种单纯的经济现象，扶贫方式也以物质投入为主。这种扶贫方式并不能使贫困地区真正摆脱贫困。究其根源，经济贫困是表象，而文化贫困才是深层次的原因。反文化贫困是解决贫困问题的根本出路，是构建西部和谐社会的根本途径。