17～18世纪中国对西方数学的汉译

17世纪初到18世纪初,西方初等数学开始传入中国,使中国数学研究出现了一个中西融合贯通的局面,标志性事件是欧几里得《原本》的首次汉译.这个时期为西方数学在中国的早期传播时期,涌现出了代表人物徐光启、利玛窦、李之藻等,其数学汉译开创了中国向西方学习数学的先河.     

创新型外语人才与西方修辞

创新型外语人才的培养是我国外语界所面临的一个挑战。不少外语界专家进行了有益的探讨,但对创新型外语人才的界定似乎较笼统模糊,也未能在课程设计范式变革上提出与国际接轨的具体建议。本文认为外语创新人才是能突破“不对称国际话语秩序,”能在复杂的国际格局中提供强有力的“外语支撑”的人才,即具有语言能力又有较强西方修辞能力的人才。在建议开设西方修辞学、比较修辞、论辩理论等课程的基础上,论述了创新型外语人才与西方修辞的关系,并在课堂教学范式方面提出了修辞理论与国际话语实践紧密联系、实现教语言到分析话语的跨越。     

浅谈音乐在太极健身中的作用

文章用文献法和逻辑分析法,结合音乐的特点、功能及太极拳的健身原理,去探求音乐在太极拳健身中的积极作用。在太极拳形成、发展和成熟的过程中,实现了其修身养性、延年益寿的价值追求。而音乐的参与,无疑为次画龙点睛,使其健身养性的价值得到更充分的实现。因此,在全民健身的今天,在普及太极拳的同时,重视音乐并使用音乐。我们的国粹——太极拳于其中占有一席之地具有极其深远的意义。     

高师音乐专业学生艺术教学实践能力培养初探

培养合格的中小学音乐教师是高师音乐专业办学的宗旨。“招得来,出得去”是高师音乐专业办学赖以生存的依据。因此,与时俱进把握中小学不断深入实施的音乐课程改革的脉搏的理念警示着培养高师音乐专业学生的艺术教学实践能力以适应社会需求已刻不容缓。本文旨在此方面作一些初步的探讨。     

数字签名及其在音乐专业考试网上评分系统中的应用

将数字签名技术引入音乐专业考试网上评分系统中,能从技术上科学地保证主考教师评分成绩真实且不可篡改,提高了网上评分系统的可操作性和数据安全性.     

音乐院校CAI教学中应注意避免的误区

随着CAI计算机辅助教学在音乐院校的教学实践中被广泛应用,多媒体课件教学已经显示出其在音乐艺术教育方面的许多优势。但在新的教学模式取得良好的教学效果的同时,课件教学在教学实践中也出现了一些误区。本文分析了多媒体课件在辅助音乐教学方面较易出现的几个误区:忽视课堂教学实际;课件替代了教师的主导地位;陈旧的理念无法驾驭课件教学等等。以期在问题提出之后能够找到解决方法,从而实现多媒体课件教学与音乐院校课程之间的真正融合。     

北欧之旅：芬兰 流淌在教堂中的音乐

从北京前往芬兰首都赫尔辛基的航线需要在德国法兰克福转机，结果途中遭遇到不少麻烦，还差点迷了路。几番曲折下来，才在当地时间0：30到达赫尔辛基。手机上不但显示出芬兰电信的标志，还接到了中国驻芬兰大使馆的问候，心中颇为温暖。相比北京时间，这里要晚5个小时。     

嵇康及其音乐自然观

通过对嵇康文献的总结,了解他的思想特点:社会观、自然观。试图从元气自然论、天道自然论、天人合一这三方面对其音乐自然观进行简单的分析与研究。     

新时期三峡词家群落的崛起

三峡词家群落的崛起,是三峡音乐文学繁荣的主要标志。三峡词家群落拥有重庆、恩施、宜昌、武汉四个群落。文章从文学文化和音乐文化相结合的角度,凭借翔实的材料对三峡词家群落崛起的原因、共性特征、个性特点、地域分布、创作实绩等几方面作了客观科学的分析和较为宏观的展示。     

科雷利作品的主调音乐创新

科雷利的创作处在巴洛克时期——即主复调转型的特定时期,其主调音乐有了较大的创新,这种创新对奏鸣曲、大协奏曲体裁的确立也起到了重要作用。