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141.
鞋子,被人们穿在脚上已有数千年之久。然而,即便它对人类的生活是如此必需,人类也往往互忽视蕴含其中的人类智慧及社会文明。可以说,鞋子的演变记载了人类社会发展史的轨迹,同时,也接受着各种个人因素乃至人类社会因素对它的影响。 相似文献
142.
近日,在进行了26年研究之后,瑞士苏黎世大学解剖学教授弗兰克·吕厄宣布:1988年在德国亚琛大教堂发现的94块千年遗骨被确定为查理大帝本人。此消息一出,西方舆论沸腾。就算是在遥远的东方,但凡有点世界历史常识的人对查理大帝都不会陌生,作为与凯撒、亚历山大齐名的欧洲古代君主, 相似文献
143.
如何将心理学实验中冗余与重复操作用计算机软件来实现一直是众多相关领域学者孜孜追求的目标;总结出Tatool工具具有开源性、跨平台、易扩充性等三大特征,弥补了已有心理学实验计算机软件的不足;从Tatool涉及的客户端界面、当前执行模块(状态面板、操作面板)、数据的保存与导出、下载相关技术等方面对该工具进行了研究,提出其构架的核心思想是用模块代表某一实验或研究,从而得知Tatool的构架与心理学实验的设计恰好同构. 相似文献
144.
145.
146.
"坐在火山口上的"20世纪,其音乐常常被看作是对传统的颠覆,与传统的决裂。"出新"成为音乐创作最为显著的特征之一。但20世纪音乐的"出新"并非是与传统的割裂、分离,它在很大程度上可能与传统有着某种必然的联系,或者说是在传统基础上的革新。本文从印象主义、新古典主义以及表现主义等方面论证这一观点。 相似文献
147.
综合哲学、教育学、心理学和二语习得等不同角度对学习能力的理解,对可持续发展的外语学习能力内涵进行阐释。外语学习能力系统既包括智力因素,也包括非智力因素。外语学习能力应由基本学习能力、拓展学习能力和调节学习能力三大要素构成,三大要素中又包含一系列子要素,其中语言学习的迁移能力、自主学习能力和持久动机是外语学习能力可持续发展的重要指标。 相似文献
148.
该文以福建省三明职业中专2011级幼师专业334名学生为调查对象,以探索《学前心理学》课程的有效教学策略.研究认为:中职教师在教学中应该注重课堂教学的过渡和衔接,借助多媒体来辅助课堂教学,采用指导学习的教学方法,并鼓励学生养成良好的学习习惯.这些教学策略有助于提高学生的学习积极性,并取得好成绩. 相似文献
149.
<正>随着中国对外开放程度的逐渐深入,西方社会的人和事物越来越多地走进了我们的视野,在这种情况下,跨国域、跨民族、跨文化的经济和社会交往将会与日俱增,这就为我们提供了许多与西方人接触和交往的机会,这对于加深我们对西方社会的理解是一件好事,但这并不是一件简单的事情,因为我们所面对的是来自陌生的文化和国家,思维方式、生活习惯和行为方式与我们迥然不同的人,在与之交往的过程中不 相似文献
150.
马克思主义哲学作为一种哲学而存在,它体现了人类把握世界的一种认识行为。文化是人类世界组成部分中不可分割的重要内容,文化哲学在研究的过程中将对于人的行为方面的抽象思考和研究作为一个重点内容,这表现了人对自身行为的一种反思。本文首先分析和探讨了文化哲学与马克思主义哲学两者之间的关系,并在文化哲学范式的视角中对东方西方马克思主义哲学的区别进行研究。 相似文献