电磁脉冲在不同坑道中的传播衰减分析

利用FDTD方法计算了电磁波在岩土层直坑道和弯坑道中传播时的衰减特性,对两种情况下电磁脉冲的时域波形幅值和频域衰减规律进行了分析。计算结果表明,在宽频段里弯曲坑道对电磁波的衰减比直坑道要快。     

互联网抑或使人更愚蠢?——互联网正在影响人们的深度思考能力

在互联网研究中得出的图景正深深困扰那些看重思考深度而不是思维敏捷的人:阅读超链接文本的人,其理解能力不如阅读传统文本的人;阅读眼花缭乱的多媒体演示报告的人,其记忆能力不如阅读有条不紊、重点明确的陈述报告的人;不断被邮件、警告和其他消息干扰的人,其理解能力也不如注意力集中的人;忙于多项事务的人,其创造力和效率也比不上一次只做一件事的人。     

游历白海豚之乡

2009年11月，作者在去广西崇左人类化石地点的一次短暂旅行中，应著名的大熊猫保护专家潘文石教授的盛情邀请，参加了一个包括其助手、学生和志愿者组成的团队，游历了钦州三娘湾——一个与北海隔海相望、被誉为“中华白海豚之乡”的美丽海湾，有幸在海上目睹了白海豚的浓浓亲情，留下了终生难忘的记忆。     

童年的延续——日本漫画《哆啦A梦》

网络上曾经有一则投票,大意是如果看到哆啦A梦站在你家楼下,还津津有味地吃着铜锣烧,你会怎样做?在诸多选项中,绝大多数网友把票投给了"迅速把哆啦A梦抱回家"。     

中职英语词汇教学的处理和记忆

词汇发展语言能力的必要基础。词汇教学：单词练习、教学中视、听结合，培养应用语言的能力，增加阅读；词汇记忆：传授构词规律，讲究科学记忆，使用单词卡片记生词，反复复习。     

基底节脑梗死时近记忆损伤及儿茶酚胺的浓度变化

目的：观察大脑基底部梗塞时近记忆的障碍及其与儿茶酚胺（CA）的浓度变化。方法：对31例基底节梗塞患者用“临床记忆量表”检测其近记忆，采用高效液相色谱仪电化学检测器（HPLC－EC）对患者脑脊液中的儿茶酚胺（CA）进行测定。结果：基底节梗塞时有所记忆障碍，且脑脊液中去甲肾上腺素（NE）、多巴胺（DA）含量下降，其NE与DA的减少和近记忆障碍密切相关。结论：基底节梗塞患者脑脊液中的NE和DA下降可以作为其近记忆障碍的一个指标。     

细节联想记忆法在初级日语精读教学中的应用——以掌握单词的日语发音为中心

本文通过对细节联想记忆法的介绍及在初级日语精读教学中的实际应用，简单探讨了这一记忆法的好处，以期抛砖引玉。     

大学英语四级考试与听力教学策略

本文探讨大学英语四级考试听力特点以及在教学中从认知策略的记忆机制、笔记策略的角度,分析提高大学英语听力教学的策略。     

一类两个指标的非常系数齐次递推式之解

给出了两个指标的非常系数齐次递推式的显多解，该解为其系数与初始值的显函数，它为求解组合计数中有关问题，直接提供了一个具体的计算公式。