未来教学评价的期待

本文通过对教育评价的历史和发展过程的介绍，设计了教学评价三种方式，并对未来的教学评价提出了期待。     

中职学校的英语口语专题教学与专门训练之方法研究

随着中国加入WTO,中职生的英语口语技能显得越来越重要。本课题旨在探讨在中职学校中,开展对英语口语教学与训练进行控制型干预的可行性。     

新形势下高校行政管理工作的发展趋势

新时期教育规模的扩大,给高校带来了前所未有的发展机遇。面对新形势、新任务和新要求,高校行政管理必须从树立正确的工作目标、建立健全管理制度、提高行政管理队伍素质,改善行政管理环境等方面着手,使高校适应新时期发展的需要。     

潘鲁生教授简介

潘鲁生教授，山东曹县人，1962年11月出生，博士，山东工艺美术学院院长、党委副书记，山东大学博士生导师，菏泽学院兼职教授，教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会委员，美术类专业教学指导分委员会委员，中国美术家协会理事，中国民间文艺家协会理事，中国工艺美术学会常务理事，中国民间美术学会副秘书长，山东省民间文艺家协会常务副主席，山东省美术家协会副主席，山东省文联委员，山东省青联第十届委员会副主席。     

浅谈如何进一步加强行政事业单位国有资产管理

行政事业单位拥有的大批资产是保障国家机器正常运转的物质基础。本文对如何进一步加强行政事业单位国有资产管理进行了探讨。     

综合(指导)类科技期刊发展现状及对策思考

文章分析了目前我国综合(指导)类科技期刊存在的主要问题,提出了综合(指导)类科技期刊要走出困境必须采取的对策措施。     

高职院校实习指导教师角色定位与职能分析

专业实习是高职学生在校期间所必须经历的一个过程,也是高职高专教育教学计划中的重要组成部分。实习能否达到预期效果,关键取决于实习主体——实习生。但是与此同时,实习指导教师在实习过程中的角色定位和发挥的职能作用也不容忽视,否则就很可能导致实习工作在管理和组织上的缺失,甚至陷入僵局。本文简要分析了实习指导教师的八种角色定位和职能及其相互关系,供实习指导教师参考。     

作文讲评课要抓好“四点”

作文教学历来是语文教学的难点,到底如何切入、怎样切入,一直是我们探讨的话题。作文讲评课缺乏统一的材料,没有总体的目标,很难具体操作,往往被一些老师忽略。但如果抓住了作文讲评课中的四个“点”,作文讲评课就能做到有的放矢,真正达到作文讲评的目的。     

学者型高校行政管理人员成长特征及其培养对策

学者型高校行政管理人员的成长具有一定的科学渐进性和规律性。针对我国高校管理的现状，要提高我国高校行政管理水平，改变“制度淡化、管理弱化、手段老化”的传统管理模式，当务之急是要尽快落实加强学者型高校行政管理人员建设的具体措施。     

现代大学制度中行政权力的探讨

论述了现代大学制度下行政权力的含义和性质及特征,分析了现代大学制度中行政权力存在的缺陷,提出了应对的措施。