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61.
何正平 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(4):11-13
市场经济和民主政治的深入发展,要求摒弃传统的命令型行政理念,树立新型的现代行政法理念。行政契约以其固有属性和内在本质在行政法制现代化的过程中丰富和发展了现代行政法理念。 相似文献
62.
胡智强 《合肥学院学报(自然科学版)》2003,(4)
行政权力的运行必须适应社会的转型要求,随着社会的发展及加入 WTO,行政权力的运行方式必然要发生深刻的变革,从行政权力主导型转交为社会(市场)主导型。行政职能法律化是一个历史规律。 相似文献
63.
吴厚炎 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2003,(2):32-37
三国魏晋南北朝既是分裂动荡黑暗的时代,也是精神自由解放的时代。对人性、个性及人的价值追求——“人格审美”,已成为时代潮流。于是,久违了的、由屈原创造的君子形象(兰蕙),自然地被赋予了新的“品格”:人物品藻——以“美”自赏或鑑人。此时的君子(兰蕙),大抵已非屈原时代的安邦定国,亦非汉末下层落魄人,而是具独特个性又极富才情的士人阶层精英——“俊杰”(俊士、俊才、俊良、俊彦、俊秀)。即便承《招魂》而以“兰蕙”写景,亦是“自我”的反映。若论此时“兰蕙”被赋予的新意,则是越八百年上承屈骚善与美的传统,又凸现“欣赏人格个性之美”的时代特色。相关史料及学史上名家诗.提供了上述结论。 相似文献
64.
体育教学中渗透着丰富的德育内容,对于学生人格的培养、世界观的形成具有积极的作用。在体育教学中,根据学生的特点,有意识地渗透德育内容,进行生动活泼的思想道德教育,取得了良好效果。 相似文献
65.
盛红勇 《武陵学刊:社会科学版》2003,28(4):95-97
学生的人格特征对他们的行为有重要影响。通过对大学生综合测评成绩与其人格测验得分的比较分析发现:不同人格类型的学生在总分、智育分上有显著差异;外向稳定型与外向不稳定型学生在总分、智育得分上有显著差异;综合测评文体得分与E量表分呈显著正相关,与L量表分呈显著负相关;总分、智育分与N量表分呈显著负相关;不同等级总分的学生在E量表分上存在显著差异。 相似文献
66.
电子政务应用支撑平台现状需求分析 总被引:1,自引:0,他引:1
黎明网络电子政务事业部 《信息化建设》2003,(4):30-31
现状需求 目前,电子政务已成为我国信息化建设中备受关注的一个焦点问题。然而由于历史的原因,政府各部门的信息化建设条块分割,形成“信息孤岛”,缺乏标准化和规范化,信息资源难以共享,已严重地制约了我国电子政务的推进。电 相似文献
67.
本分别就《格萨尔》史诗产生的社会历史背景、史诗中的社会理想范型、史诗中的道德评价标准以及对格萨尔是古代藏族人民的理想人格典范进行了论述。章指出,《格萨尔》中伦理思想的意蕴是丰富的。格萨尔其人的人格是伟大的,在批判地继承和弘扬藏族传统化的遗产时,很值得深入发掘和研究。 相似文献
68.
从信息系统和行政管理结合的角度,阐述了电子政务系统的概念、组成及分类。明确了电子政务系统由系统资源、应用软件系统、系统管理3部分组成,并按照行政管理活动层次将电子政务系统分为业务处理系统、管理信息系统和决策支持系统3个层次.对于各部门分清系统开发的优先次序、开发重点有一定的参考意义。 相似文献
69.
电子政务作为当前政府工作的重点之一,很好的体现了“三个代表”重要思想。江泽民同志在“十六大”报告中强调:深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改革管理方式,推进电子政务,提高行政效率,降低成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。进一步阐明了电子政务与行政管理体制改革的关系,明确了电子政务发展的目标任务与方向。 相似文献
70.
汪晓琴 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1997,(4):75-77
该文结合中学政治教师的教育教学实际,认为教师的教育力量的形成与巩固,要求教师必须要具备高尚的人格,广博的知识,丰富的情感;要了解学生、新生学生,为人师表。 相似文献