爱国主义教育与日语教学

在学习外语的过程中，很重要的一环就是学习这个国家的文化。而如何正确的吸取其中的精髓，不要陷入盲目的崇洋的误区，树立正确的爱国主义观，对于每一个学习外语的同学都是十分重要的。在本文中，阐述了什么是爱国主义？在教学中如何把爱国主义和日语结合起来，让大学生意识到自己肩负的新时代任务，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，学习外国的先进文化，更好的为祖国的建设贡献一份力量。     

对我国农民工融入城市问题的探讨

在构建社会主义和谐社会的大背景下,解决农民工融入城市问题是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力.首先,应消除制度障碍,保障农民工的合法权益；其次,要消除偏见和歧视,改善农民工融入城市的大环境；再次,加强对农民工的教育培训,提高其融入城市的能力.     

以人为本建设本质安全型矿井

本文以协庄煤矿安全管理为实例，全面阐述了煤炭企业开展以人为本管理的重要性。     

融数学史于数学分析教学中

本文结合具体的概念、定理、数学家的事迹和有关历史事件,说明在数学分析教学中融入数学史的知识,对数学分析课程的教学和学生学习的重要性.     

谈曲笛的发展

我国的竹笛史，几乎与中华文明史同步产生与发展，有着悠久性、广泛性和群众性。竹笛笛早已成为几千年来人民群众的亲密伙伴，也成为民间音乐中一种不可缺少的元素。竹笛凭其悠久的历史文化，优美的声音，流传在华夏大地上，遍地开花。不仅能够融入柔媚婉约的昆曲之中，也可以贯穿于江南丝竹的行云流水连绵不断之中。     

基于游客感知的地质博物馆解说系统研究——以中国地质博物馆为例

地质类博物馆的社会教育功能越来越受到游客和社会的关注,使其成为普及地球科学知识的重要场所。但是,当前我国地质类博物馆解说系统的规划和设计在很大程度上忽视了游客的知识层次,一定程度上影响了游客游览效果,进而影响地质博物馆社会教育功能的实现。研究结果表明:优化核心层次、完善附加层次及提升扩展层次是地质博物馆解说系统的发展方向。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径探究

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，蕴含丰富的思想政治教育资源，与大学生思想政治教育目标基本契合。从把握中华优秀传统文化特征入手，探究中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用，分析现阶段大学生思想政治教育现状，找出短板，从深度融入理念、增强融入氛围与扩展融入渠道三个角度促进中华优秀传统文化与大学生思想政治教育相融合，进一步提升高校大学生思想政治教育效果。