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101.
正乐观是希望的明灯,指引你从危险峡谷步向坦途,使你得到新的生命与希望,支持着你的理想永不泯灭。——达尔文想必你一定听过许多人说,凡事要看得开、想得远,并且应该学着乐观、阳光一点。现在请容许我再加上一句:乐观,会是你这辈子最棒的心灵资产。为什么要乐观呢,乐观与否真的有这么大的差别吗?那就让我们先来聊聊乐观的神奇吧。为什么要乐观?  相似文献   
102.
中国有太多人学多年英语却开不了口,或者说出来的英语发音不标准且错误百出,而且还遇到听力课就头痛。本文将探讨英语教学如何帮助学生实现英语听说自如、获得听说读写诸方面能力的做法。  相似文献   
103.
<正>关于生命开始于地球的理论有许多,其中一个叫有生源说。根据这个理论,一颗源自太阳系内火星等行星的小行星或彗星上的微生物形式最早把生命带到地球。但反过来是否有可能?我们能否把人类生命发送到宇宙,"种"出另一个世界?一些研究人员认为这是可行的。2014年5月在华盛顿哥伦比亚特区《史密森尼》杂志举办的一次题为"未来是节日"的谈话中,美国宇航局工程师亚当·瑟尔茨纳尔在谈到未来的太空探索时,除了重申我们继续载  相似文献   
104.
王辰卉 《科技资讯》2014,(36):228-228
近年来译者的身份逐步从原有的"仆人说"的传统翻译观,进一步阐释为"隐身说"的论点,而对于译者新的隐身身份人们仍缺乏细致深入的了解。以往的讨论多集中于翻译主体是谁本身的探讨,而很少有谈到译者的主体性和译者隐身身份的关系,分别知道译者的隐身身份和译者发挥主体性的作用,却不知二者其实是有机的结合体。该研究为从译者主体性谈译者的隐身,从如何隐身及隐身的深层原因探讨译者的主体作用,对上述两个问题进行阐释,以帮助译者更顺利地完成翻译工作。  相似文献   
105.
菊花茶     
正今天,我觉得很口渴,就拿了一些干菊花准备泡水喝。干菊花的样子很特别,我不由得细细观察起来。我发现干菊花的许多淡黄色的花瓣紧紧地挤在一起,可怜的花朵都被压得看不清原样了,隐约可见的花托是墨绿色的。我把花瓣慢慢地撕下来,会听见轻微的“嘶嘶”声,感觉像撕纸片一样。我把干菊花放到鼻子边闻了闻,闻到了一股淡淡的中药味。我找到一个玻璃杯,把一些干菊花放进杯子里,只见那些干菊花  相似文献   
106.
"静"是郑敏诗歌的美学追求。诗歌的"静"是抒情的净化;是意象在心灵深渊的探险;是一种寂寞的知性追求。使诗歌整体呈现为理性、悟性与知性的和谐统一。  相似文献   
107.
晋宋之际,国家官爵制度上发生的重要变化之一就是带“五等”字号虚封爵的出现。晋末特殊军事政治形势之下,京口北府集团凭借强势军功击败高门士族,取得压倒性的军事政治优势,京口北府军功受益阶层由此形成。带“五等”字号虚封爵适时地出现则成为这个现实政治变化的典型表现之一。笔者从这种虚封爵产生的时间和目的进行详细分析,以为正是出于酬赏义熙初年京口北府集团建义之功,朝廷才创设了这种虚封爵。这种虚封爵突破既有的门阀制度优势,确立了以军功为核心的分享军事政治利益的价值导向。这使得京口北府集团凭借军功所获取的军事政治利益不仅在制度层面上得到保障,而且在价值层面上取得其正当性和合法性,也就在这个时候,京口北府军功利益阶层得以成立。酬赏军功的这一目的也直接决定了虚封爵的若干特点,对此,笔者也予以分析说明。  相似文献   
108.
“德育为先”这一党的教育方针在学校教育实践中长期得不到很好落实,德育与智育的辨证关系总难获得妥善处理,有其深刻的主客观原因,扭转这种局面需要找到落实‘德育为先”原则的观念折返点和工作着力点。  相似文献   
109.
新课标中要求:“逐步培养学生能够有条理有根据地进行思考,比较完整地叙述思考过程,说明理由。”实现这一目标,数学课堂中学生说理能力的培养显得更为重要。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分,这样才能更好地培养学生数学说理能力。  相似文献   
110.
夯扩桩基础施工常见的质量问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过分析夯扩桩施工事故,探讨夯扩桩基础施工常见的质量问题及控制方法,确保工程质量.  相似文献   
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