《特种建筑材料》双语教学的探索与实践

就《特种建筑材料》采用双语教学的教材、课件、教学形式、作业、考试等问题进行了探讨,并对《特种建筑材料》开展双语教学一年多来的成效进行了分析,希望对其他课程的双语教学开设有一定借鉴作用。     

广东普通高校化学专业双语教学的调查与分析

通过对广东7所普通本科院校化学专业双语教学情况的调查,针对调查结果和当前高校双语教学中存在的主要问题进行了分析.结合学校和师生的英语实际情况,探讨了普通本科院校化学专业如何更好地开展双语教学的对策.     

工科院校本科数学专业英语教学的几点思考

本文对数学专业英语教学存在的问题进行了分析,结合近几年的数学专业英语教学提出了几点建议。     

多元文化视域中的少数民族双语教育——以延边朝鲜族自治州为中心

多元文化背景下,延边在朝鲜族双语教育方面实施了一系列行之有效的改革措施,在政策引导、双语教学模式改革、双语教材建设、小班化教育和民族文化教育等方面都取得了令人瞩目的成绩,朝鲜族学生双语能力,尤其是汉语能力得到显著提高。这些成功经验为其他少数民族地区双语教育工作的开展提供了很好的借鉴和参考。     

关于面向少数民族大学生开设《泛函分析》双语教学的规划设计与初步实践

本文介绍了面向少数民族大学生开设《泛函分析》双语教学之规划设计,并总结了2012年下半年开展教学的经验体会,即传统方法与现代技术相结合,英文与中文相结合,传统方法为主,英文与中文并重.     

对我国体育双语教学科研状况的探讨

双语教学是当前学校教学改革的重要举措之一,体育课程又是学校教学的重要组成部分,所以理应去适应学校教学改革和发展,本文对学校体育实施双语教学的科研现状进行了分析,指出当前体育双语教学科研存在的问题和不足,以求促进我国体育双语教学科研整体水平的不断提高.     

四十余载《九章筭术》刘徽情

《九章筭术》是中国古代重要的数学经典,二十世纪八九十年代迎来了研究高潮,至今已取得一大批成果.但在其研究过程中,部分学者对原始文献态度轻率,对古文乱加改窜、错校、曲解、随意删节等行为屡见不鲜.要做好中国数学史的研究,必须尊重原始文献.另外,《九章筭术》是改变学术界对中国古典数学偏见的重要经典,因此要做好相关经典的译注工...     

电路分析双语课程教学方法的探索与改革

如何提高双语教学质量一直是我国高校普遍关注的问题.通过对电路分析双语课程教学实践的反思,指出在教学指导思想、教学方法和考核评价体系等方面的一些认识误区.提出采用基于实例分析的研究式教学方法,构建和完善课后英语学习环境,增加课后英语学习环节,采取重视过程评价的全面考核体制等措施,旨在激发学生的学习兴趣和能动性.经过教学实践,学生的学习积极性和成绩都在稳步提高.     

高职国际贸易专业双语教学改革探讨——以广州科技职业技术大学为例

伴随着全球经济一体化进程的加快,人才培养模式需要由单一的专业型人才向多学科的复合型人才转变。高职国际贸易专业涉外性强,双语教学是学生拓宽专业知识、增强专业能力、提升就业竞争力的重要途径。本文从广州科技职业技术大学（以下简称广科大）双语教学的实际情况出发,分析实施双语教学的主要障碍,探讨开展双语教学的师资、教材、教学环境与教学模式等,以期为高职院校双语教学改革提供有益借鉴。     

双语双方言区高校普通话教学新模式的构建探索——以贺州学院为个案

文章在对贺州学院现有的普通话教学模式进行调查分析的基础上,针对双语双方言区高校的实际和学生的特点,提出＂分级教学、分类辅导、分层达标＂的普通话教学新模式的构建设想,并对新模式构建存在的问题进行了分析。