VB中插入动画的几种方法

VB中插入动画的三种方法VB作为一种可视化的程序设计语言,生动的界面是创建一个应用程序首先要考虑的问题,因此动画的插入是经常遇到的问题,下面就以动画的插入为例,介绍VB中插入动画的几种方法。     

Flash在《基础化学实验I》课件制作中的应用

用Flash5制作《基础化学实验I》多媒体课件中的素材，并用Authorware5 Attain作为集成工具，制作具有一定交互功能的、集教与学为一体的多媒体课件。     

试剂氯化钠制备实验CAI课件的研究

根据试剂氯化钠的制备实验CAI课件的特点,介绍了试剂氯化钠制备实验CAI课件的功能组成、仿真实验过程的构成和课件的互动性设计的实现.     

在中职动画课程教学中实施项目教学法的探讨

本文论述了在中职动画课程教学中采用项目教学法,学生在项目实施过程中通过自主、合作学习理解掌握相应的知识,熟练掌握相应的操作技能,提高自我实践能力、交流合作能力、分析解决实际问题的能力.     

关节化虚拟人手臂动作的建模及其仿真实现

关节化虚拟人在执行维修作业过程中，不可避免的需要用手臂去操控各种操作对象，为此提出了一种基于Petri网的关节化虚拟人手臂动作模型。模型首先利用逆向运动学方法计算出在目标位姿下的关节链上各关节的角度，进而利用关节插值方法，以仿真循环迭代的方式实现对手臂关节链上各个关节的运动控制。仿真和实验结果验证了所提方法的可行性与实用性。     

穴位解剖多媒体动画研究

使用Flash软件作开发工具，制作穴位解剖动画演示软件系统，能动态演示进针解剖层次，形象直观，操作简便，中英文对照显示，可靠性高，便于学习和掌握穴位解剖知识，提高教学效果，丰富教学手段，对于避免盲目针刺，防止针刺意外的发生有积极意义。该系统可作为针灸教学的课件，也可作为学习穴位解剖的软件，同时还可作为医学人员学习解剖的辅助工具。     

参赛机器人动画系统的制作

对参赛机器人动画系统的制作,特别是动画系统的规划,关键帧、虚似物体的设置等作了详细 的说明。     

高校力学教学多媒体运用的探讨与实践

我国高校计算机辅助教学还处于起步阶段 ,教学软件还不可能象教材那样普及和规范。引进商品软件、自开发软件是高校多媒体教学的两种途径。但是 ,很难有“十全十美”的商品软件 ,并非软件不好 ,而是各高校的教学要求不一 ,培养学生的目标层次也不尽相同。一、开发力学教学课件的构思(1 )力学教学需要多媒体课件。第一、由于力学学科自身的特点 ,没有专业学科形象、生动、具体。单一黑板加粉笔 ,偶尔加一些模型的教学手段 ,学生学起来枯燥无味 ,从而直接影响学生学习积极性。多媒体技术的应用给力学教学改革带来一片生机。利用多媒体技术对文…     

电弧焊阴极区空间电场形成动画显示系统研究

介绍了所研究的显示系统的原理及软件情况．利用本软件可使教材有关内容更加生动形象，提高教学水平．     

多媒体CAI中图形动画设计原理及其实现

概要地论述了在编制多媒体CAI课件时用到的图形动画技术，并对计算机图形动画设计的原理进行归纳总结，同时给出了一些实现动画设计的源程序。