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41.
视唱练耳课程作为音乐专业教育中的基础课程,被归类于学习音乐专业的不可或却的专业课程.它的过程是一种综合性、多元化的教与学的过程,不是以体现老师的讲解作为主要授课形式.  相似文献   
42.
普列特尼约夫作为《现代人》杂志第二任主编,其主持九年的《现代人》在思想激荡的19世纪40年代被认为是"远离争论""旁观社会""脱离文学生活",而在文学史、杂志史的叙述中均"被省略",主编及其《现代人》的独特价值被忽视.实际上,他不仅主持《现代人》杂志,而且还有丰富的文学事业和教育生涯——先后在宫廷(给亚历山大皇储和皇室...  相似文献   
43.
华辛  宋雪峰 《少儿科技》2014,(10):13-14
<正>~~  相似文献   
44.
《系统工程与电子技术》英文版(《Journal of Systems Engineering and Electronics》)是由中国航天科工防御技术研究院、中国宇航学会、中国系统工程学会和中国系统仿真学会联合主办的学术期刊,创刊于1990年,现为双月刊。本刊始终坚持理论与实践相结合、深度与广度相结合的方针,努力反映系统工程与电子技术两大领域及相关学科的最新成果和研究进展,为推进理论创新、促进学术繁荣、推动科技进步做出了积极贡献。本刊的刊载内容包括:系统科学、电子技术、雷达技术、飞行器控制、通信与网络、信息获取与处理、系统建模与仿真、可靠性及相关领域。设有电子技术、防御电子技术、系统工程、军用  相似文献   
45.
“建筑与环境可持续发展”国际学术会议(“可持续能源技术”国际系列会议之二,简称“SET2”)于2003年10月24-27日在重庆丽苑大酒店隆重召开。本次国际学术会议由重庆大学主办,英国剑桥大学、诺丁汉大学、香港大学和葡萄牙波尔多大学协作主办,得到了教育部、建设部、重庆市政府和相关国际学术团体、国内外著名大学的大力支持。  相似文献   
46.
三峡研究     
主持人语:"峡雨濛濛竟日闲,扁舟真落画图间。便将万管玲珑笔,难写瞿塘两岸山。"这是清代"蜀中诗人之冠"张问陶(1764—1814)描写三峡风光的著名诗篇,意境非常高雅。细雨霏霏,微风轻飏,将瞿塘峡荡涤得青翠欲滴。仰望高处,碧峰刺天,穹隆一线。俯视峡中,清泉淙淙,绿树婆娑。一叶扁舟摇曳,如同跌落美丽的图画中。诗人徜徉山水,恣意遨游,早已抛却俗累,沉醉于大自然。面对如此美景,诗人遗憾地解嘲说:即使有一万支灵倩的画笔,也难摹绘峡江两岸美丽的山川。所幸这种遗憾,可以别样方式弥补。沐浴春风,踯  相似文献   
47.
庄颖 《镇江高专学报》2007,20(3):123-124
阅读教学是高中语文教学的首要任务,为了提高阅读教学的效率,教师必须创设各种阅读情境,设法带领学生进入文本,真正读懂文本,帮助学生掌握使之受益终生的阅读方法。提问正是这样一种改善阅读教学效果的重要而有效的教学手段,故古今中外的教育家都不约而同地把它作为主要的教学方法。从实效性角度来看,  相似文献   
48.
提高课堂提问的有效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
季绍丹 《科技信息》2010,(11):276-276
著名教育家陶行知先生说:“发明千千万.起点是一问,……智者问得巧,愚者问得笨”。  相似文献   
49.
《科技知识动漫》2007,(7S):18-18
这是世界著名的幼儿教育家蒙台梭利的一句话。他认为,儿童天生就是红色区域里的一群,他们代表着真、善、美,我们对待新生儿的态度不应是怜悯,而应是怀着一种对造物之神的崇敬。成人的任务是保证他们的天性得以自然成长,而不是强制他们或让他们按照自己的想法去发展。在此基础上,教育并非是“老师做了什么”,而是人类自身发展的自然结果,孩子的知识不是通过教育得到的,[第一段]  相似文献   
50.
新龟兔赛跑     
《少儿科技》2010,(3):1-1
<正>许多人都来给"龟兔赛跑"续写新结局。著名经济学家厉以宁教授在北京大学讲座中讲得最精彩:龟兔赛跑中,不会是一赛定输赢。第一局赛跑中,兔子由于轻敌骄傲而招致失败,所以他要求再比一次。  相似文献   
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