《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》第29卷总目次2010年

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分析化学实验教学的改革与实践

分析化学实验的目的是培养学生综合运用所学的分析化学知识,解决实验中遇到的问题,进而提高学生在分析化学方面的综合能力和技能。该文介绍了阶段式实验教学模式的具体实施过程,注重培养学生创新意识和创新能力,突出学生个性发展。     

“工程控制基础”课程改革与建设探索

新技术的发展,对高校培养人才提出了新的需求,为适应这些需求,电子科技大学“工程控制基础课程组”从课程体系建设角度做了大量的探索性工作。文中结合作者的教学改革实践,以培养创新型人才为目标,完善专业培养体系为切入点,对“工程控制基础”课程的目的与要求、课程内容体系、实验教学体系等方面进行的探索性工作进行了归纳与总结。     

基础电路实验教学中部分教学内容的改进探讨

对目前基础电路实验教学中部分陈旧的教学内容进行改革,达到使实验教学更贴近实际应用的目的。     

高校“计算机图形学”实验教学课程的改进

本文分析了目前高校计算机图形学实验课程教学中存在的主要问题,提出实验应增加预备知识讲授与练习环节,增强基础算法实现的可视性与可交互性,大力引入应用性、趣味性与综合性的实验项目等改进措施。实践表明,这种改进能有效提升计算机图形学实验课的教学质量。     

高考化学专题复习实验突破策略探究

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是每年高考的必考内容,实验题是学生最为棘手的题型,学生要从注意常见仪器的常规用法和特殊用法、熟悉并掌握常见的实验操作、认真对待化学课本中的实验习题、掌握常见装置的连接、实验基础知识网络化、注意答题规范化等方面入手突破高考化学实验题。     

生命科学学院简介

<正>新疆师范大学生命科学学院下设生物科学系(师范类专业)和生物技术系(非师范类专业),有植物学硕士点和课程与教学论硕士点(生物教学研究方向)。现有教职工50人,专职教师37人,教授5人,副教授19人,讲师26人,具有博士学位的教师占30%以上。     

基于VB的十一线式电位差计仿真实验设计

采用Visual Basic结合Photoshop开发了基于Windows平台下的十一线式电位差计仿真实验课件,该课件具有很高的操作性和真实感,为使用者提供了多种交互方式,便于学生独立进行实验的预习和复习,缩短了实际操作时间,具有较好的教学价值.     

秉承·追求卓越，精神 提升创新研发能力——上海大众汽车有限公司

1992年7月,上海大众技术发展中心大楼落成暨上海大众研究开发中心成立。1999年11月,上海大众技术中心扩建项目一试制实验基地落成启用。2003年8月8日,上海大众技术中心扩建项目一试车场建成并投入使用。从1988年至2010年,上海大众已累计投入研发费用67亿元。     

徐希莲:春华秋实育蜂人

采访徐希莲时,她刚刚从北京郊区为农作物进行蜂群授粉的实验基地赶回来,这让记者很自然地想到了那些在植物丛中忙忙碌碌的蜜蜂。我们常说花有果、蜜有源,其中少不了蜜蜂的做媒授粉,辛勤酿造。而徐希莲却是为农作物的高产丰收选育并繁育所需蜂种的人。