全文获取类型
收费全文 | 51614篇 |
免费 | 359篇 |
国内免费 | 662篇 |
专业分类
系统科学 | 871篇 |
丛书文集 | 1923篇 |
教育与普及 | 850篇 |
理论与方法论 | 661篇 |
现状及发展 | 158篇 |
综合类 | 48172篇 |
出版年
2024年 | 117篇 |
2023年 | 472篇 |
2022年 | 512篇 |
2021年 | 583篇 |
2020年 | 405篇 |
2019年 | 436篇 |
2018年 | 166篇 |
2017年 | 341篇 |
2016年 | 578篇 |
2015年 | 1383篇 |
2014年 | 3313篇 |
2013年 | 3442篇 |
2012年 | 4152篇 |
2011年 | 4674篇 |
2010年 | 4838篇 |
2009年 | 5029篇 |
2008年 | 5002篇 |
2007年 | 4317篇 |
2006年 | 2575篇 |
2005年 | 1955篇 |
2004年 | 1737篇 |
2003年 | 1290篇 |
2002年 | 1184篇 |
2001年 | 910篇 |
2000年 | 734篇 |
1999年 | 591篇 |
1998年 | 428篇 |
1997年 | 301篇 |
1996年 | 258篇 |
1995年 | 212篇 |
1994年 | 200篇 |
1993年 | 117篇 |
1992年 | 95篇 |
1991年 | 93篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1947年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 125 毫秒
41.
万敬伟 《西南师范大学学报(自然科学版)》2018,43(8):164-169
目前公安院校刑事技术相关课程体系还存在诸多问题,课程科目重合、基础知识单薄、教学内容滞后,远远不能满足一线公安的实战要求.根据教学实践,针对公安院校刑事技术专业学生,进行了《有机物检验技术》课程的研发,精选教学内容,保持其系统性、实战性和前沿性.有效地增强警校学生的基础知识,培养其动手能力,提升其办案水平,保证了教学质量和学科的健康发展. 相似文献
42.
43.
阅读教学和其他学科的学习以及提升都具有非常紧密的联系,学生需要有较强的阅读能力才能够对文章以及各类材料信息进行准确的处理,能够对写作技能和其他课程更好的理解。所以,初中的时候要做好学生的阅读能力训练,注重培养,以学生作为教学主题,让学生的阅读能力得到较大的提升。 相似文献
44.
试论当代中国学校体育与健康教学的特色 总被引:1,自引:0,他引:1
孙永清 《合肥学院学报(自然科学版)》2003,(2)
本文从当代中国学校体育与健康教学的指导思想、教学内容、教学管理和教学实施等4个方面阐述我国学校体育与健康教学的特色。 相似文献
45.
姚民雄 《无锡职业技术学院学报》2004,3(4):40-42
研究性学习是实施素质教育和创新教育的一种新型教学方式。在工科类课程的教学中 可采用引入一个工程项目,通过项目设计来学习研究新知识,完成教学计划。 相似文献
46.
通过学科评估指标体系的比较分析与研究,阐述了评估指标体系的客观性、可行性,分析了《美国新闻与世界报道》中多元学科评估指标体系的特点及对我国大学学科评估的启示。 相似文献
47.
教师素质的提高是中学历史课程改革能付诸实施和取得最终胜利的保证.教师素质的提高主要包括了思想观念的更新,知识水平的提高和拓广,以及对新教育的掌握. 相似文献
48.
成人阅读的难点是词汇量小 ,短时记忆力差 ,反应较慢 ,回视、有声阅读等不良习惯很多 ,母语阅读习惯干扰严重。优点是社会阅历丰富 ,背景知识多 ,头脑中已存图式多 ,其归纳、综合、推理能力强 ,有利于从整体上对课文的理解 ,如能避开部分生词、难句障碍 ,能更好地发展如略读、跳读、概括、推论、寻找中心思想等阅读技能。一、图式理论阅读是复杂和能动的“心理猜测游戏” ,需要读者根据原有的信息知识、经验和当前的视觉信息进行主动的选择、体验、预测、验证和确定。影响阅读的因素较多 ,如读者 (态度、兴趣、期望、技巧和背景知识 ) ,材料… 相似文献
49.
主要研究基于扫描数据自动识别零件轮廓特征的方法与技术.首先给出了零件轮廓特征自动识别的工作流程,然后提出了零件轮廓特征自动识别的原理与算法,最后通过具体实例验证了本方法的优点及可行性。 相似文献
50.
对数学教育专业课程设置的构想 总被引:1,自引:0,他引:1
黎明 《曲靖师范学院学报》2003,22(6):47-51
基础教育数学课程改革已全面启动,师范院校数学教育专业应在分析现在课程设置的基础上,根据数学教师专业化的要求,构建新的课程体系,提出改革的策略和建议,推动基础教育改革的发展. 相似文献