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71.
汉 文 名英 文 名注  释飞行控制系统flightcontrolsystem 简称“飞控系统”。以航空器为被控对象的控制 系统。分人工飞行控制 (操纵 )与自动飞行控 制系统 ,主要是稳定和控制航空器的姿态和航 迹运动。容错tolerancefault系统或装置在错误信息或元部件损坏情况下仍 能维持工作的能力。制导 guidance 按照一定的规律将航空器从空间某一点导引到 另一点。增稳系统stabilityaugmentationsystem 由阻尼器和加速度 (或迎角、侧滑角 )反馈构成的 用以提高航空器静稳定性的自动控制系统。可变稳定性飞行variablestabilityflightcontr…  相似文献   
72.
管乐 《科技信息》2006,(11):153
本文结合最新的四级题型,分析了大学英语新四级考试中词汇的测试特点,对大学英语词汇教学提出了一些有效的教学方法.  相似文献   
73.
大学英语语音教学多元化模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈波 《韶关学院学报》2006,27(11):154-156
语音是语言的重要组成部分,是学习语言的基础。针对传统语音课教学单一、呆板的模式,对大学英语语音教学多元化模式进行了有益的探析,以帮助从事语音教学的老师少走弯路。  相似文献   
74.
刘莹 《科技资讯》2006,(22):114-114
为了堤高高职高专英语教学质量,更好地为经济发展服务,本文主要从课堂教学改革这一方向为切入点,从四个方面一一加以阐述。  相似文献   
75.
审美体验是英语阅读中一个不可分割的部分,表现为形式美和内容美,具有提高精神文明、间接促进物质文明的重要性。因此在英语学习中,把阅读和审美体验有机结合起来,发挥其互动性,对克服不利因素有着积极的意义。  相似文献   
76.
《江苏技术师范学院学报》2006,12(5):F0003-F0003
英语语言文学学科为江苏技术师范学院校级重点建设学科,有4个研究中心;英美文学研究中心、翻译研究中心,英语教学研究中心和英语语谋划言与文化研究中心。  相似文献   
77.
浅谈网络环境下英语自主学习体系的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
李云生 《科技资讯》2006,(29):145-145
网络技术和英语教学的结合,可以表现为基于网络环境的课后自主学习体系,网络环境为英语教学的扩展提供了内容丰富便捷的手段与资源。这种基于网络的课后学习体系的建立,在训练英语听说读写各方面能力有其无可比拟的优越性。  相似文献   
78.
舒亭亭 《南昌高专学报》2007,22(2):72-73,91
英语语音是掌握英语必不可少的一种技能,不具备英语语音的能力就不能用英语进行交际活动。文章对语音的重要性、学生学习英语语音易犯的错误及其原因,以及如何进行更有效的语音教学进行了初步探讨。  相似文献   
79.
英语阅读不仅是一项重要的语言技能,还能使学生培养语感,促进词汇积累,提高写作水平,开阔视野、了解西方文化。因此,阅读对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径。  相似文献   
80.
本文就当前大学英语多媒体教学中普遍开展的多媒体教学进行初步探讨,指出了多媒体在大学英语教学中存在的优势和弊端。  相似文献   
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