主谓关系差异对英语二语习得的影响

英语和汉语在语法特征、语言结构方面存在巨大差异，在学习英语时由于受到母语语言结构的影响，学生往往会感到无所适从，常常会出现一些语法错误，其中主谓关系是最主要的语言结构关系，英汉两种语言的主谓关系差异对英语习得产生了极大影响。     

大学英语移动学习平台的构建

随着近年来移动通信技术和移动互联网技术的迅速发展,作为一种新型的学习形式,移动学习已经引起国内外学者越来越多的关注。大学英语是一门高校必修课程。针对大学英语的学习需求和学习规律,结合移动学习的特点,首先分析了移动学习与大学英语结合的优势,介绍了4种大学英语移动学习模式,进而介绍了大学英语移动学习平台的基本功能,并在此基础上详细阐述了大学英语移动学习平台的搭建过程,并将学生、教师、管理员三大功能模块分别进行了介绍。进一步明确了大学英语移动学习平台具有发扬移动学习的优势,进而满足人们"随时、随地、随身"学习英语的愿望,改变了人们通常的大学英语学习观念,为大学英语学习提供了一种新的途径。     

《科技导报》“卷首语”栏目征稿

正"卷首语"栏目每期邀请一位中国科学院院士和中国工程院院士就重大科技现象、事件,以及学科发展趋势、科学研究热点和前沿问题等,撰文发表个人的见解、意见和评论。本栏目欢迎院士投稿,每篇文章约2000字,同时请提供作者学术简历、工作照和签名电子文档。投稿信箱:kjdbbjb@cast.org.cn。     

河南省普通高校人文社科重点研究基地河南大学区域发展与规划研究中心简介

<正>河南大学区域发展与规划研究中心前身是1994年成立的河南大学区域科学研究所。1999年,区域科学研究所被确定为河南大学10个重点研究机构之一,更名为河南大学区域发展与规划研究所。2002年,为了增强人文社会科学的既有优势,在区域发展与规划研究所的基础上,通过创新机制、聘请校内外研究人员、增加投入等,组建区域发展与规划研究中心。目前,该中心隶属于应用经济学一级学科,主要依托河南大学环境与规划学院的省级重点学科区域经济学、人文地理学、河南省国家级重点培育学科地理学以及人口资源环境     

基于院系资料室构建学科服务基地的探讨

由于没有适合的工作场所,学科馆员的工作热情不高,服务效果不理想。同时,院系资料室单纯的期刊借阅功能无法满足院系师生的专业学习需求。改建院系资料室或新建学科服务基地,将充分发挥院系资料室的优势。应协调管理院系与图书馆,使其在学科服务基地的文献资源、电子资源、设备资源等方面各自努力,通过完善的人员管理,形成学科馆员、教师顾问和学生顾问协调合作,共同开展学科服务。     

王志洁、陈东东主编《语言学》出版

语言学是一门既老又新的学科,其在西方和在中国的发展都有很长的历史,也有多家不同的传统和不同的分支。作为一门社会科学,它的研究范围和方法既跨入自然科学的领域又兼有人文学科的界面。这本由美国知名语言学家王志洁、陈东东主编的前沿述评,收集了20篇关于当今语言学各领域最新发展的述评文章,依学科内部结构分为五大篇。     

《南京邮电大学学报（自然科学版）》简介

《南京邮电大学学报（自然科学版）》（简称南邮学报）是由江苏省教育厅主管、南京邮电大学主办的以通信、电子和信息学科为特色的专业性学术期刊，创刊于1960年，是全国创办最早的电子通信类期刊之一。南邮学报主要刊登电子通信和信息技术的应用基础理论与工程技术研究学术论文。     

促进学科交叉推动化学发展

 当今世界，环境、资源、经济、人口、健康以及和平、安全等关系到人类生存和社会可持续发展的问题，给人类提出了一系列单一学科所不能解决的复杂课题。这些课题的研究要求科研人员必须广泛地交流与合作，学科之间必须相互交叉、融合与渗透。另一方面，学科交叉也被视作对当前学科过度专业化所产生的惰性的一种纠正。越来越多科学家相信，只有通过发展交叉学科才能够实现科学技术的可持续发展，解决人类面对的棘手问题。     

生态翻译学观照下理工类院校大学英语翻译教学模式探究

"生态翻译学"是一种新兴的翻译研究理念,它着眼于翻译生态系统的整体性和均衡性,以全新视角对翻译现象进行诠释。本文在阐释"生态翻译学"内涵的基础上,将理工类院校大学英语翻译教学的现状纳入"生态翻译环境"这个更为广阔的视角进行剖析,进而从教学内容的设置、教学方法的选择、学生能力的评估等方面详述了"生态翻译观"对理工类院校大学英语翻译教学的启示,以期更好地指导翻译教学的进行。     

关于西南地区高校图书馆开展学科馆员服务的探讨

互联网的发展促进了信息交换,专业的细分为图书馆进行学科馆员服务带来了可能.西南地区在信息传递以及科学技术的配备上还有所欠缺,如何让西南地区高校图书馆开展更加专业、更加有效的学科馆员服务是本文重点讨论的问题.