全文获取类型
收费全文 | 35042篇 |
免费 | 343篇 |
国内免费 | 521篇 |
专业分类
系统科学 | 730篇 |
丛书文集 | 937篇 |
教育与普及 | 585篇 |
理论与方法论 | 189篇 |
现状及发展 | 47篇 |
综合类 | 33418篇 |
出版年
2024年 | 199篇 |
2023年 | 716篇 |
2022年 | 622篇 |
2021年 | 638篇 |
2020年 | 457篇 |
2019年 | 427篇 |
2018年 | 149篇 |
2017年 | 206篇 |
2016年 | 261篇 |
2015年 | 906篇 |
2014年 | 1800篇 |
2013年 | 1912篇 |
2012年 | 2261篇 |
2011年 | 2697篇 |
2010年 | 3383篇 |
2009年 | 3953篇 |
2008年 | 3561篇 |
2007年 | 3236篇 |
2006年 | 1633篇 |
2005年 | 1140篇 |
2004年 | 1109篇 |
2003年 | 984篇 |
2002年 | 894篇 |
2001年 | 797篇 |
2000年 | 487篇 |
1999年 | 394篇 |
1998年 | 265篇 |
1997年 | 172篇 |
1996年 | 158篇 |
1995年 | 138篇 |
1994年 | 117篇 |
1993年 | 79篇 |
1992年 | 42篇 |
1991年 | 39篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 31篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
12.
高中教育随时间的发展,已经从传统的教师灌输式教学逐渐发展成学生自主讨论式教学(这种教学模式在下文中简称高效课堂)。如何在有限的时间,激发学生对生物学科问题的兴趣,正确地引导学生探究问题的本质,是高效课堂核心问题所在。 相似文献
13.
数学的本质是思维,学生素质提高的重要指标是思维水平的提高。因此落实素质教学,培养学生思维力是核心,也成了小学数学课堂教学自主化的核心内容。重视学习方法的指导,提高学生能力,是现代教育发展的趋势,也是课堂教学自主化的灵魂。 相似文献
14.
以北京联合大学的大学生勤工助学体验性学习实践为例,通过课题研究,探讨了适用于高校大学生勤工助学体验性学习实践的模式。 相似文献
15.
化学是一门实践为导向的学科,从实验得出知识,知识点复杂,不容易记忆。化学作为实验学科,应注重实验,实验现象可以帮助学生更好地记忆和理解知识。同时,学生应该以教材为基础,注重知识的关系,寻找记忆的有效方法。知识分布广泛但也有规律,这就是元素周期表。要学好高中化学一定要掌握基本概念与基本反应特点,熟练记忆化学反应方程式,掌握化学反应的基本原理:化学反应速率,水解等概念,掌握化合价的基本理论,能够用各种方法配平陌生化学方程式,熟练应用差量法等计算技巧进行化学量的分析,掌握高中化学书本里的各种实验技巧,会做创新实验题目。 相似文献
16.
在高中物理教学过程中,教师应当充分了解学生学情,克服学生学习的畏难心理,培养学生的学习兴趣,帮助学生了解高中阶段物理学习的特点,引导学生采取有针对性的学习方法,方能使教学取得好的效果。 相似文献
17.
18.
高中地理教材中的知识包罗万象,只让学生进行机械的记忆是无法学好地理这门学科的,作为地理教师,我们在教学过程中要增加课堂教学的趣味性,从而维持学生学习的兴趣和热情,提高学生的学习积极性。 相似文献
19.
初中是英语学习最关键的时期,这期间对英语基础的学习能为日后进一步学习英语铺打下重要的基石。如今,许多学生却是对英语的学习没有兴趣,甚至比较厌烦。莎士比亚说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。” 相似文献
20.
在面对高中历史课堂的教学任务和新课程改革对学生的素质教育要求时,高中历史教师在课堂教学中引导学生对历史的兴趣的重要性越来越显示出来。由于历史的专业性和广泛性,学生在学习中很大程度是依赖于对历史的兴趣。由于兴趣具有指向性、情感性、主动性,它能够引起学生对课程的高度注意和热情。 相似文献