多媒体网络技术在高校学生英语语音自主学习中的应用

语音是语言学习的基础,但高校英语语音教学仍然是最为薄弱的环节.以多媒体网络技术为代表的现代教育技术快速发展,为高校英语语音教与学提供了创新途径和创新空间,能够满足学生语音学习的个性化需求.在学生语音自主学习中应用多媒体网络技术,能够辅助学生采用自主、互动和移动的方式学习语音,能够提供丰富的语音学习资源、构建个性化的语音学习方式和创设立体化的语音学习环境.学校要做好多媒体网络语音学习平台建设,教师要引导学生应用多媒体网络技术,学生以小组协作形式提高多媒体网络技术辅助语音学习的成效.     

科学辅导学生英语课外阅读

本文针对辅导学生英语课外阅读论题,指出了认清英语课外阅读的重要性;说明了英语课外阅读辅导的基本原则;论述了英语课外阅读辅导方法及培养学生的课外阅读技能措施。     

英国人视之为“内阁影子部长” 默多克与唐宁街10号的恩恩怨怨

英国的＂小报文化＂不会因《世界新闻报》的关闭而走向灭亡,而小报文化不死,就意味着英国政府与媒体之间依旧有着强而有力的纽带。     

被关鹦鹉拔光自身羽毛

<正>英国有只名叫"罗伊"的非洲灰鹦鹉,因为常常在主人的新伴侣面前念叨主人己过世前妻的名字,被难堪的主人一怒之下关进车库。它在这3年期间里用嘴几乎拔掉了身上所有的羽毛。英国唯一的"鹦鹉心理医生"伊莱思·亨丽诊断罗伊患上了抑郁症,并正在秘密地给它治疗。惹怒找到新伴侣男主人被囚禁     

新建本科院校应用型英语人才培养模式探究

新建本科院校要想在高校林立的情况下立于不败之地,需培养应用型人才。该校拟在后现代主义的指导下,构建应用型英语人才培养的新模式。这就需要根据学生和用人单位的需求,设置较为弹性化、学生选择空间较大的课程,建立新的评价机制,发展新型教师,并利用先进的教学设备促进教学。     

大学英语听力教学的影响因素及对策分析

听力教学是大学英语教学的一个重要组成部分，也是提高语言交际能力的中心环节。本文通过分析英语听力教学中存在的问题，结合实际，有针对性地提出了一系列关于改进大学英语听力教学的方案。     

惟有创新 才有出路

岁末年初，中科院院士、复旦大学教授杨福家被英国诺丁汉大学校董会聘请为该校校长,这一被称为中国教育界骄傲的重大新闻引起了国内、外许多人的关注。日前,赴英国接任后返沪的杨福家教授接受了本刊记者的采访，畅谈了他的所见所闻、所思所想——     

两位预言家

在古老而神奇的英语世界，住着一老一少两位预言家，他们可以准确地预言将来要发生的事情。     

浅析高职英语课堂的导入设计

一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而课堂活动顺利进行,提高课堂效率。因而英语教师必须重视英语课堂导入的艺术化,从而更好地引导学生走入课堂,完成教学任务。本文从课堂导入的重要性、作用以及设计等几方面浅析了英语课堂的导入这门艺术。     

理性主义观影响下的英国职业教育课程模式探析——以英国BTEC课程模式为例

理性主义哲学体系崇尚科学与实证,把清楚明白作为一个重要的原则。这些都深深影响着英国职业教育尤其是BTEC的课程模式,使其课程表现出目标清晰明确、教学具有人文主义的色彩、评价客观公正的特点。