对中学超常学生班级语文教学的构想与实践

文章立足在语文教学实践的基础上,对中学超常学生语文学习的特点,超常学生群体语文教学课程设置及教学内容、语文教学的策略等问题进行了探讨,提出一些可行的教学对策.     

中学体育选学篮球内容的点滴认识

通过篮球运动,培养学生对体育的爱好及兴趣.     

中学历史教学的国情教育

正确认识中国的国情是解决中国各项问题的基本出发点。中学历史教学担负着对青少年进行国情教育的重任。各阶段历史教学的国情教育。     

唐伯虎并未点秋香

说起唐伯虎,人们眼前多会浮现出民间传说和影视作品中演绎的形象:才华横溢、风流倜傥、浪漫非凡、"江南第一风流才子"、"三笑点秋香"、"家有九美"等等,但历史上真实的唐伯虎却是一生坎坷,并非《三笑》中塑造的那种喜剧角色。     

浅谈中学体育教师素质的培养

体育是人类社会科学文化的结晶，在人类社会文化科学的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用。从体育是一种特定的社会现象来看，体育教学总是体现一定的社会要求．学校体育工作者必须更新传统的体育观念．树立现代体育教学意识观念，明确最终目的在于培养适应现代化的建设人才，为了实现这一目标，这就要求每位体育教师一定要加快自身素质提高的同时．     

更新观念，培养中学生学习美术的兴趣

在传统美术教育过程中，教师使用的方法单一，只是一味的灌输、说教，这只会让学生产生反感心理，收到事倍功半的效果．文章就如何采取措施激发学生学习美术的兴趣，提出一些看法．     

城市自主创新如何发力——院士(专家)热议"科学发展·和谐苏州"

四月，春暖花开，古城苏州又迎来了一场科学盛宴。23日，第二届院士（专家）苏州论坛在市会议中心隆重举行。围绕着“科学发展·和谐苏州”的主题，来自全国各地的中国科学院、中国工程院院士和专家汇聚一堂，针对能源的可持续发展、现代农业、循环经济与发展模式转变、创新型城市建设、创新型人才培养等诸多热点问题，热议科学与发展之道，畅谈苏州的科学、和谐与可持续发展之路。     

信息化:经济增长方式转变的新动能

现阶段，理论界对经济增长新动力的关注点基本集中聚在倡导科技自主创新、发展现代服务业和推进信息化三大方面。联系苏州实际，有关信息化在经济增长方式转变中的促进作用、介入途径及其效益。亟需进一步加强认识。[编者按]     

动态能力:苏州持久竞争优势的重要保证

作为同样以特定的资源集合为基础、谋求实现既定目标为宗旨、并依照一定规程运作的组织系统，一个行政区域和一个企业是很相像的。而且，与搏击于市场大潮中的众多企业一样，各个区域之间也在进行着激烈的竞争，居后者时刻图谋后来居上，而领先者始终想要固守优势。如果情况确实如此，而苏州确实已在竞争中占得了一些先机的话，那么，保持现有态势、扩大竞争优势自然会是苏州未来发展的一个目标取向。如此，企业战略管理研究领域的一项新发展——动态能力理论，也许可以为我们提供有益的借鉴。     

农村中学英语教学存在的问题与对策

新的《国家基础教育英语课程标准》对英语的知识和技能等方面的教学都提出了更高的要求。但是一些农村中学的英语教学效果与大中城市的差距却在逐渐扩大,教育质量提高缓慢。如何在农村现有条件下培养学生具有较强的语言应用能力,为将来进一步的学习打下坚实的基础,已成为广大农村英语教学亟待解决的问题。本文试图就此问题存在的原因和解决的办法做一些探讨。