对中学数学建模的认识与思考

什么是数学建模?当人们面对一个实际问题时．不是直接就现实材料本身寻找解决问题的办法，而是经过一番必要而且合理的假设和简化，恰当地运用数学语言、方法去近似地刻画实际问题，得到一个数学结构(数学模型)，通过数学上的结构揭示其实际问题中的含义，合理地返回到实际中去，这个过程就称为数学建模。     

体育部简介

苏州科技学院体育部是全院体育工作职能部门，下设1个办公室和3个教研室，现有教职工37人，其中教授1人，副教授11人，讲师9人，助教12人，体育部拥有室内运动场4400m，田径足球场43500m^2，篮球场20500m^2，排球场5000m^2，网球场1520m^2，游泳池1350m^2。     

图书馆也谈素质教育

本文分析了影响中小学图书馆在素质教育中所起的作用并探讨了中小学图书馆在素质教育中应采取的对策，提出在中小学素质教育改革的进程中必须重视图书馆作用的发挥。     

地理课程教学中空白艺术的应用

教学实践表明,地理课堂教学的空白艺术有利于教学改革,能充分发挥教师的主导地位和学生的主体作用,有利于素质教育的实施,浅述了这一教学艺术的设置种类和遵循的基本原则.     

中学开展软式排球的可行性分析

通过对软式排球的特点及其与标准排球的比较分析,论述了开展软式排球的意义与价值.对中学开展软式排球的可行性进行了研究和分析,并提出了相应的对策与建议.     

建设国际一流的孵化器——苏州高新技术创业服务中心的创新理念

苏州高新技术创业服务中心(以下简称“创业中心”)、国际企业孵化器和中国苏州留学人员创业园是“三机构一体化”的单位。发展十多年来,荣获国家、省．部级荣誉20多项。先后被评定为“全国留学人员创业园示范建设试点”、“国家级示范园”、“国家级孵化器先进单位”、“优秀国家高新技术创业服务中心”等。目前,创业中心拥有孵化场地15万平方米。累计孵化企业近1000家．包括留学人员企业300多家;引进科技人员8000余人．留学回国博士、硕士500余人:开发各级     

让"苏州水"舞动起来——苏州节水型城市建设纪实

水，是地球生命的源泉，也是人类生存的基本条件。 据新加坡《联合早报》网报道，由700名专家用五年多时间编写的一份报告说：“目前全球面临着大水荒，每三个人就有一人面对程度不一的缺水。”[编者按]     

英语教学中的“阅读”和“背诵”法

学会学习是素质教育的重要目标之一，也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代，就必须不断学习，而要让学生会学习则是教师必须担负的责任。因此在中学英语教学中，我通过不断的探索和积累，并根据几年的教学体验，总结出一此阅读和背诵方面新的体会。本文将具体介绍以下五种阅读法和六种背诵法。     

打造"中国硅谷"--苏州信息产业发展扫描

苏州充分发挥独特的区位优势，逐步发展成为中国重要的电子信息制造业基地和具有全球影响力的IT重镇。