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81.
环境艺术设计不仅为读者创造出舒适的学习环境,而且还反映出图书馆的良好气质和风貌。从公共绿地、雕塑、室内陈设等艺术小品的设计阐述了图书馆环境艺术的设计。 相似文献
82.
数字化时代的艺术设计教育 总被引:5,自引:0,他引:5
陈实 《浙江万里学院学报》2001,14(3):75-76,105
数字化时代电脑的应用和网络技术的发展对艺术设计及其教育都产生着深远的影响。主要体现在创造了高效的工作模式,展现了全新的设计形态,开辟了新兴的交叉学科,形成了新的交流方式。如何运用新媒体提高艺术设计的专业水平的教学质量成为当前艺术设计教育亟待解决的课题。 相似文献
83.
民间美术对于艺术设计学科来说,强烈的视觉可识别性和独特的艺术魅力蕴含了丰富可利用的视觉艺术资源。通过解读民间美术的当下发展状态,分析民间美术与艺术设计学科的共生关系与现世价值,论证民间美术与艺术设计相依相存、共荣发展的现世状态,为艺术设计学科的未来发展方向提供新思路。 相似文献
84.
形式美是人类在长期的生活实践中所积累的美感经验与艺术表现形式.它既是一种审美体验与审美思维,也是指导人们创造美感的形式规律.从设计美的规律出发,阐述了形式美在海报招贴设计、标志设计、产品设计中的应用. 相似文献
85.
《无锡职业技术学院学报》2015,(5):26-29
本文从艺术设计类专业非艺术类生源素描课程教学模式的角度出发,结合高职院校的特点,探索适应艺术设计专业非艺术类生源的素描课程教学模式,探索如何在观念的转变、教学环节的设置、教学手段的设计、教学评价体系的建立等几大模块的基础上,突出设计素描创意性核心内容的系统化教学模式,使非艺术类生源的素描课程快速地融入设计专业课程的衔接中来,为设计专业课程的开设创造视觉表现和创意思维条件。 相似文献
86.
文化创意产业创新型人才的紧缺,凸现了当前高职艺术设计类专业教育的不足.高职艺术设计类专业的教育理念要及时更新,将创意、创造、创业的理念渗透到教育教学的全过程.通过跨学科、跨专业的人才培养和交流,通过多渠道校际合作和对学生创造性成果的展示,通过校企合作和项目驱动教学,构建多样、完整、畅通的人才培养渠道,培养适应文化创意产业发展的创新型人才. 相似文献
87.
《西南民族学院学报(自然科学版)》2013,(2):148
城市规划与建筑学院系国家民委直属高校中专业门类较为齐全且较早成立的建筑类专门学院,学院现设有城市规划(五年制)、建筑学(五年制)、景观建筑设计(四年制)、环境艺术设计(四年制)、产品设计(四年制)五个本科专业和一个民族地区城镇规划与管理硕士点。现有全日制在校本科生1000余人,硕士研究生(含学术型及应用型)50余人。城市规划与建筑学院现有教 相似文献
88.
《南华大学学报(自然科学版)》2011,(4):117
《南华大学学报·自然科学版》(ISSN1673-0062,CN43-1442/N)是南华大学主办的综合性科技期刊,季刊,国内外公开发行,主要刊登核工程与核技术、土木工程、机械工程、艺术设计、计算机科学与技术、建筑环境与设备、电气工程、化学工程与工艺、矿物资源工程、生物、制药、数学、物理学等学科(或专业)的基础研究和应用研究方面的学术论文,欢迎校内外专家学者赐稿,尤其欢迎内容新、质量高、有国家和省部级课题资助的论文稿件。 相似文献
89.
"产品设计创新管理"是一个研究新概念,其内涵与外延随着现代科学技术的发展而不断地深化与丰富。产品艺术设计是产品创新管理的关键性内容,亦是产品价值创新的重要手段和有效途径。产品成本的控制、功能的规划、设计的合理性等都是影响价值的重要因素,但在现有的研究成果和发展实践中,三者却未能被有效地整合。基于此,重点探讨研究了在成本控制和功能约束条件下,如何实施产品的创新设计从而真正地提升产品价值。 相似文献
90.