论高校艺术设计教育对地方设计行业发展的影响

艺术设计是一个具有独立性的艺术体系,其研究内容和服务对象与市场有着紧密的联系。本文立足于艺术设计与地方设计行业两者间的关系,强调了艺术设计教育的着眼点应以地方经济区为依托,和本地的经济发展相结合。文章针对这些问题展开研究,并对艺术设计教育的发展提出了一些切合地情的建议。     

龚良斌 陶瓷艺术

作者简介 龚良斌，1968年生，江西高安人。擅长人物、花鸟、山水画。景德镇华旧陶瓷城瑾玉瓷庄古陶瓷艺术设计及技术总监。主要从事仿古陶瓷艺术研究，深受业肉人士好评。     

艺术设计教育中计算机辅助设计教学的思考

计算机图形设计以其独有的优势代替传统手段成为艺术设计领域里的必要工具，计算机辅助设计教学也就在各艺术院校孕育而生。冲击着传统的教学模式，成为推进设计教学改革的重要手段。计算机辅助设计教学在各院校的课程设置与重视程度各有不同。在当前艺术教育的背景和现状下，计算机辅助设计教学应该如何定位是一个值得思考的重要话题。     

中美艺术设计教育之比较

美国的教育事业高度发达，教育体制十分灵活，教育体系非常完整。美国有众多的艺术设计院校（系），并且多实行开放性、灵活性教学，积极与国际接轨，开展全方位的交流与合作。而与中国现行的教育方式和教育方法相比，美国的艺术设计教育更加注重顺应社会需求，培养务实人才，强调学生实际动手能力；同时注意对相关学科的研究，收集、整理各类资料信息。面对目前我国艺术设计教育规模的日益扩大，学生人数不断增多，老问题和新现象层出不穷。高等艺术院校应以素质培养为重点，着眼于可持续发展人才的培养，改革传统教学组织形式和僵化、落后的教学管理方式，为提高我国的综合国力，培养新世纪的设计人才而努力。     

高职平面构成课教学探新

确定办学层次和教学对象,优化课程设置,强化设计基础与专业设计的衔接,改进教学方法,是实现高职艺术设计专业平面构成课“能力为本位”教学目的有效途径。     

计算机科学技术与艺术设计教育

随着计算机科技的发展,电脑技术已经逐渐渗透到艺术设计的各个领域。20世界80年代初期以来,设计行业在我国的发展非常迅速。中国设计教育是随着经济大潮,为了应对市场和经济发展的需求而生的。而随着科技和社会的发展,这种教育模式是否能满足社会的需要?本文将针对这个问题进行探讨。     

关于中国传统元素融入现代艺术设计教学中的思考

在国人忙于研究西方“现代主义“设计模式时,在上个世纪六十年代西方已悄然形成了注重历史文化内涵的“后现代主义“设计思潮.走中国民族特色的“现代主义“设计是当前艺术设计发展的必由之路.因此,在高校艺术设计教学中融入传统元素的教学是首当其冲的任务.抓住眼下的教育改革的机遇,在艺术设计教育中把传统艺术史论课程、传统装饰基础课程、基础设计课程以及专业设计课程等整个课程体系中融入传统元素教学.由教师引导和教育学生明确设计的方向,培养出适应社会发展需要的新一代设计师.     

关于传统文化融入现代艺术设计教育的思考

伴随我国人民物质文化生活水平的不断提高和教育的不断发展，艺术设计教育，越来越被人们所重视。艺术教育作为一种人文教育，是无法脱离本土化的、传统化的人文土壤而发展的，否则就会成为无根之树，痛失生命力与创造力。本文系统论述了传统文化对艺术设计的影响和中国艺术教育中传统文化缺失的现状，并在此基础上提出了一系列让传统文化融入现代艺术设计教育中的建议。     

学院简介

成都大学美术学院（原设计艺术系）于1992年在四川省内高校中最早创办商业美术专业，于1997年在省内高校中率先创办环境艺术设计专业，于1999年在省内高校中领先创办电脑艺术设计专业，2005年撤系建院。     

艺术学院隆重举办2007年应届毕业生艺术设计展

2007年6月5日，我校艺术学院隆重举办2007年应届毕业生艺术设计展。副市长杨萍，市委宣传部副部长、市广电局局长王宇振，省美术家协会副主席王绣，杨中有石画艺术馆馆长杨中有等莅临致贺。我校领导以及洛阳市各大设计公司、新闻媒体代表出席了开幕式。会议由宋荣欣院长主持。王绣代表来宾讲话，对学院历年来取得的成绩给予了热情赞誉。艺术设计展所展出的200余件(套)作品，均出自学院装潢艺术设计、环境艺术设计和影视广告设计等3个专业283名应届毕业生之手。展出的作品分为社会性和探索性两大类，社会性的设计课题与市场联系紧密，探索性…