悲天悯人,倾洒人性华彩——有感于时代美术馆,写实画派赈灾义展

汶川地震,举国哀痛.全国人民踊跃捐助,支持灾区重建家园.北京,中国写实画派紧急集合于时代美术馆,二十几位画家要在第一时间集体创作一幅反映全国人民抗震救灾的大型油画<热血五月·2008>.并参加义拍、义展,所得款项全部捐给灾区.这不仅成为美术界"心系灾区献爱心"的一个亮点;同时,此举也重新诠释了:"艺术的社会功能是什么?国难时刻,艺术家应该如何承担起自己的社会责任?"这一深刻命题.     

莫高窟唐代佛教彩塑的艺术风格

从莫高窟唐代开凿历史背景、地质环境、洞窟形式格局以及雕塑技法等方面讨论唐代彩塑民族性和生动性的艺术风格。     

浅谈漆画的艺术魅力

中国是世界上漆文化发展历史悠久的国家之一，也是世界上产漆最多、用漆最多的国家。早在新石器时代的河姆渡文化时期，漆艺就已经发端。经史料查阅，1987年在浙江河姆渡文化遗址出土了一只朱漆木胎碗．它是迄今为止中国乃至世界发现的最早的漆器，证明了漆器出现在7000多年前，河南信阳长台关出土的战国漆瑟，彩绘有狩猎乐舞场景和神怪龙蛇形象的漆画，也有2000余年的历史；1984年在安徽马鞍山雨山出土的1700年前的三国时期的朱然墓发现了多幅漆画，其中的《官闱宴乐图》，帝王贵妃、高官舞女达50余人，栩栩如生，堪称杰作：著名的还有湖南长沙马王堆出土的汉代漆棺上的绘有上百个神人怪兽的漆画、山西大同北魏司马金龙墓描绘着贞妇烈女故事的漆屏风画以及明清大量的屏风漆画等。在历史的长河中，漆画艺术几经盛衰始终以含蓄、雅致、浑厚、灵动的自然之美，传承至今，受到世人的赞美与推崇。     

对中国本土艺术现代化的可能想象

世界上所有国家的"现代化"是不是必须沿着西方的道路挺进,艺术的现代化是否仅此一辄?西方文化之外的文化是否也可以提供其他样式的"现代化"这,既是现代西方文化对自身现代化的反省,也是世界各种古老文化对西方现代化的疑问。     

浅谈网页艺术设计

网页设计应注重技术与艺术的统一。在进行网页设计时，应考虑风格定位，版面的编排，色彩的处理等方面的因素，力求形式与内容的统一，以期网页的显示达到快捷、美观的视觉效果。     

试论初中美术新课程课堂教学的特征

新的《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（以下简称“新标准”）所包含的新学习方式和新课程评价观强烈冲击着现有的美术基础教育体系．它要求中小学美术教师改变以往习以为常的教学方式和教学行为．确立一种崭新的教育观念．使美术教学模式由从学科本位、知识本位转变为关注每一个学生的发展。新课程标准要求美术教育以发展学生的艺术素养、人文素养及促进学生的发展为主要目标．因此在教育目标上比传统的美术教育更具综合性。它不仅强调知识教育与能力教育相结合，而且强调艺术精神与人文精神、艺术内容与艺术体验、艺术过程与艺术个性的结合。因此，其课堂教学过程除了符合一般教学过程的基本规律外．还具有以下特点：     

指对真实 还原人性——评少鸿的长篇小说《花枝乱颤》

官场小说属于现实主义创作之列，在对生活的艺术再现中不可避免地指对生活的真实乃至生活的原生态，而对生活的描摹需要以讲故事的形式来完成，所以，故事构造得越精妙，生活的原汁原味也就越浓。故事的精彩往往与精美的情节、精巧的语言和精当的人物心理刻画等有关，也与读者的期待视野以及作者的素质等密切相联。     

漫友福音：国庆假期，动漫双展“对捍”广州

第三届广东动漫艺术节 金灿灿的十月，有大家都期盼已久的国庆黄金周。第三届广东动漫艺术节也将在这个充满激’隋的10月国庆假期与各位动漫迷见面!     

新课改要求倾听艺术走进课堂

所谓倾听，是利用听觉器官，综合感情和智力因素，不断探求含义和理解的智力情感过程，马克思·范梅南说：“一个真正的发言者必须是一个真正的倾听者，能听l董我们日常听觉范围以外的深层含义，能倾听世间各物对我们说的话。”教师要做一个真正的倾听者，听得到学生的文字叙述，以及通过文字理解对方表达的感受和情绪，以更好的完成教育者的使命。[第一段]     

谈谈马克思主义教育哲学与我国的艺术教育

艺术教育以鲜明生动的艺术形象去感染、影响和培养一代新人。从这个意义上说,它排斥一切抽象的逻辑推理,忌讳任何道理上的说教。但是我们国家的艺术教育,却必须以哲理为基础,只有让马克思列宁主义的哲学意识有效地参与其中,才有助于发展我们自己民族特色的中国艺术教育。